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1、學校代碼:10270 分類號:H146 學號:142502591碩士專業(yè)學位論文韓國留學生雙賓語句偏誤研究 韓國留學生雙賓語句偏誤研究專業(yè)學位類別: 漢語國際教育專業(yè)碩士專業(yè)領(lǐng)域: 對外漢語教學研究作者姓名: 王立月指導教師: 姚占龍答辯日期: 2016 年 5 月 15 號Abstract Shanghai Normal University MasterDegreeIIAbstractDouble object structure
2、is a relatively unique sentence pattern. It is a difficultpoint.Also it has always been important domestic and foreign academicresearch.Although we have made a lot of fruitful results in the body of research onChinese do
3、uble object construction, for this aspect of teaching Chinese as a ForeignLanguage and the combination of research,especially from the perspective of theerrors made by student abroad , the research is relatively less. Th
4、erefore, the thesisfocuses on the acquisition of the double object sentence of the Korean students.`Itbased on the theory of Interlanguage, uses error analyzing method to categorize andanalyze the double object sentence
5、errors of the Korean students, in order to explorethe causes of these errors. The author wishes that this thesis can help Korean studentscommand this usage, avoid and correct the related errors.This thesis includes five
6、chapters. Chapter one is introduction, which includesfour parts---the resource of the title, the purpose and meaning of the title, the relatedstudies from home and abroad, the basic theory, research method and corpus res
7、ourceof the thesis.Chapter two is the error analysis of the double objectsentence,expounding the types of the errors committed by Korean students. Chapterthree is on the basis of the previous chapter, analyzing the cause
8、s of these errors.Chapter four is on the basis of the second and the third chapter by the analysis of theerrors.Chapter five is the conclusion, which concludes the content of the whole thesisand points out some deficienc
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