英語條件分詞連詞的歷史語用學(xué)研究.pdf

1、歷史語用學(xué)將語用學(xué)等現(xiàn)代語言學(xué)的研究成果納入歷史語言學(xué)的研究范疇，從而開啟了歷史語言學(xué)的復(fù)興時代。歷史語用學(xué)采用共時和歷時并存的研究方法，將書面語和口語同時作為研究對象，從而打破了傳統(tǒng)語用學(xué)只研究口語、歷史語言學(xué)只研究書面語的限制。歷史語用學(xué)描述語言從形式到功能以及從功能到形式的變化，涉及語言的言語行為能力、語言的認(rèn)知心理等。這些變化在什么機制下進(jìn)行，又受到何種內(nèi)在或外在動因的驅(qū)使，是本文將要討論的問題。歷史語用學(xué)一個重要的論題是對語法

2、化的研究，其研究范圍為描述語言在形態(tài)、句法或篇章層面從形態(tài)到功能的變化。本文將要討論的英語條件分詞連詞(如providing/provided(that),supposing(that)，given(that))都是典型的條件句標(biāo)記和語法化實例，但以往常常被語言學(xué)界忽視。因此，本文嘗試從歷史語用學(xué)的視角對英語條件分詞連詞進(jìn)行探討，著重討論英語條件分詞連詞在歷史上的形態(tài)和功能分布，動詞分詞如何演變成分詞連詞，這種演變的機制是什么，演變的動

3、因又是什么，經(jīng)過演變并規(guī)約化的條件分詞連詞是否可以取代if條件句。 已有的對英語條件分詞連詞的研究從共時和歷時的角度都進(jìn)行過描述，現(xiàn)代歷史語言學(xué)家(如Traugott等)也將它們作為語法化的實例進(jìn)行過分析。但迄今尚缺乏對其歷時變化的系統(tǒng)描述和共時特征的比較分析。本文從歷史語用學(xué)的角度，首先分析英語條件分詞連詞從形態(tài)到功能的映射，研究表明：(1)語法化研究與歷史語用學(xué)均可采用歷史語料；(2)英語條件分詞連詞的語法化過程是從語法成分

4、的形態(tài)句法成分和語用意義演變兩個角度進(jìn)行的；(3)語法成分的形態(tài)句法演變是在重新分析及類推、隱喻和換喻等機制下進(jìn)行的；(4)語義演變的機制主要是主觀化和客觀化；(5)英語條件分詞連詞的語法化過程證明語言演變的單向性。語言的演變是在語言使用和說話人與聽話人的交流中實現(xiàn)的，在變化過程中，語用推理也起到了極大的作用。本文接著從歷時功能到形態(tài)映射的角度對英語條件分詞連詞進(jìn)行分析，研究表明：英語條件分詞連詞所引導(dǎo)的條件句與if條件句均涉及Swee

5、tser(1990)所描述的內(nèi)容域、認(rèn)知域、言語行為域等語用認(rèn)知域。在英語條件句中，條件分詞連詞不能取代if，因為它們蘊含不同的語用和文體意義。 本研究首次從歷史語用學(xué)角度，對條件分詞連詞在形態(tài)、功能、語用等方面的變化進(jìn)行了系統(tǒng)的歷時性描述；通過分析歷時形式到功能的映射探討了條件分詞連詞變化的路徑、機制和動因；進(jìn)而以語用學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)為出發(fā)點，通過分析歷時功能到形念的映射，將條件分詞連詞引導(dǎo)的條件句進(jìn)行了重新劃分。這樣的研究從理

6、論到實踐都將具有不可忽視的作用。 本文共分六章。第一章“引言”，簡要介紹英語條件分詞連詞及其研究的意義和方法，以及各章的主要內(nèi)容。第二章“英語條件分詞連詞研究綜述”，介紹條件句及其分類，并對國內(nèi)外有關(guān)條件分詞連詞的研究進(jìn)行述評。第三章“理論基礎(chǔ)”，介紹了歷史語用學(xué)的源流、研究對象和方法，概述語法化在歷史語用學(xué)中的地位和作用，并結(jié)合英語條件分詞連詞研究的不足，提出了本文的研究模式。第四章“歷時形式到功能映射”，著眼于英語條件分詞連