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文檔簡介
1、每一種制度的建立在設(shè)計(jì)之初都有其想要實(shí)現(xiàn)的功能,司法考試制度也不例外。雖然我國統(tǒng)一司法考試確立之時(shí)沒有明確規(guī)定其應(yīng)有的功能,但由于法律職業(yè)資格考試制度為當(dāng)今世界各國通行之制度,雖然各國法律職業(yè)資格考試制度的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)形式互有區(qū)別,比如在我國表現(xiàn)為司法考試的形式,但都有其應(yīng)有的功能。通過對其他國家法律職業(yè)資格考試制度的考察和研究,結(jié)合我自己的思考,我在本文中提出了我國司法考試制度應(yīng)有的功能,并對不利于其功能實(shí)現(xiàn)的因素作了具體的分析,在借鑒
2、世界其他國家經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上針對我國存在的問題提出了更好實(shí)現(xiàn)我國司法考試制度功能的具體方案。
第一部分對我國司法考試制度應(yīng)有的功能做了具體的分析,指出其應(yīng)該具有四方面的功能:高效選拔優(yōu)秀法律人才到法律職業(yè)中去的選拔功能,此為其基本功能;檢驗(yàn)法學(xué)教育成效的功能;銜接法學(xué)教育和法律人才選任制度,此兩個(gè)功能共同構(gòu)成其工具性功能;促進(jìn)法律職業(yè)共同體的形成和法治水平提高的功能,此為其目的性和價(jià)值性功能。
第二部分分析了不利
3、于我國司法考試制度功能實(shí)現(xiàn)的因素,主要有以下四個(gè)方面的因素:法學(xué)教育存在缺陷,不能和司法考試制度良好銜接;司法考試本身存在報(bào)名限制不合理、一次考試不科學(xué)、考試內(nèi)容設(shè)置不能實(shí)現(xiàn)對報(bào)考者能力的科學(xué)考察等問題;缺乏對考試合格者的統(tǒng)一進(jìn)行的就職前培訓(xùn);法律職業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制和司法考試脫節(jié)。
第三部分為本文的主要部分,針對現(xiàn)實(shí)存在的不利于我國司法考試制度功能實(shí)現(xiàn)的各種因素,在借鑒世界其他國家做法的基礎(chǔ)上提出針對性的解決方案,主要包括改革法
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