漢末以前文字載體及表現(xiàn)工具對書法教育的影響.pdf

1、古代書法教育是書法史研究的基礎，而漢末之前的書法教育又是必須要首先進行斷代研究的特殊階段。在此期間，不僅篆、隸、草、行、楷等諸體特征先后確立，漢字載體與表現(xiàn)工具也經過長期演進更迭而被最終固定在了紙筆之上，而且東漢時期書法教育己由不自覺轉變?yōu)樽杂X的書法藝術教育階段，這都說明此時書法教育、字體、載體及工具三者之間存在著內在的必然聯(lián)系。在先前研究政治因素對古代書法教育的影響之外，深入探討物質文明，具體而言就是古代漢字的物質載體及表現(xiàn)工具對書法

2、教育的影響方式，將有益于進一步客觀地揭示中國古代書法教育的發(fā)展規(guī)律，更具文化意義。 通過對漢末以前書法教育組織形態(tài)與教育教學內容同文字載體及表現(xiàn)工具的考查分析，可知，政治因素決定著書法教育組織形態(tài)的同時，字體的變異實際地決定著書法教育的教學內容，而且，在字體變異的背后，除了文字實用性的影響以外，漢字載體及表現(xiàn)工具的演進、更迭乃是直接影響字體特征變異的決定性因素之一。由此得出結論：漢末以前，文字載體及表現(xiàn)工具對書法教育一直產生著實