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文檔簡介
1、中國學者根據(jù)Grice的合作原則和Leech的禮貌原則總結出了作為商務英語信函寫作準則的7C原則。目前,國內關于商務英語信函寫作教學的研究主要集中在如何將7C原則應用到商務英語信函寫作當中,以達到有效溝通的目的。而鮮少有人對于中國商務英語學習者在商務信函寫作過程中出現(xiàn)的違背合作和禮貌原則的錯誤表達以及學習者對于《商務英語信函寫作》這門課程的授課內容、方式、教材選用等方面的需求進行分析和研究。 作為定性研究,本文采用案例分析和對比
2、分析的研究方法。以合作和禮貌原則為理論依據(jù),本文針對47名大連海事大學外國語學院2003級英語專業(yè)學生在撰寫商務英語信函過程中出現(xiàn)的問題,運用應用語言學,心理語言學,跨文化交際等相關理論深入分析問題產生的原因?!渡虅沼⒄Z信函寫作》作為必修課程,由于課時限制,只涵蓋了國際貿易中最常見的商務信函類型,如建立商貿關系、發(fā)盤、還盤等。通過對英語專業(yè)學生學習《商務信函寫作》這門課程進行需求分析,本文在課堂教學活動的安排和教學材料、教學輔助設備的選
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