2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在山東中部,河南東村是遠近知名的陶瓷專業(yè)村,歷史悠久,積淀深厚。早年間,它憑借著優(yōu)越的自然條件,在傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會中快速成長為以陶器制作見長的手藝村。隨著地方經(jīng)濟的發(fā)展,以及政治、文化、資源等外部環(huán)境不斷變化,機械化生產(chǎn)逐步大面積的代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工勞作,處于社會轉(zhuǎn)型期間的河南東村,村落內(nèi)部生活同樣發(fā)生了巨變。以河南東村為個案,筆者發(fā)現(xiàn),村落發(fā)生變遷的根本力量源于勞作模式的變革。當試圖尋找村落變化背后的動力機制,面對社會變遷、城鄉(xiāng)對立、生活嬗變

2、等問題,選擇勞作模式為切入點去分析村落就有更加清晰的解釋。因此,本文在田野作業(yè)的基礎(chǔ)上,嘗試透過勞作模式的變遷機制,最終勾勒出一個魯中地區(qū)陶瓷手藝村近百年的社會變遷史。
  本文由五部分組成,緒論敘述了選題緣起、梳理了本文所涉及的相關(guān)研究。第一章,介紹了村落的自然環(huán)境和人文環(huán)境,包括礦產(chǎn)資源、空間格局、道路交通等,勾勒出了村莊的整體風貌。第二章,從歷時性角度出發(fā),展現(xiàn)了不同時期古窯村村民的生活方式和生計方式。隨著國家政策的變化,村

3、落產(chǎn)生了相應的組織形式和應對策略。依據(jù)村落勞作模式的變遷,將村落歷史劃分為三個時期:初始階段,窯業(yè)興起;匯流階段,公私合營興辦工廠;彌散時期,村民在窯廠解體后的生活狀態(tài)。第三章,主要介紹了陶瓷的生產(chǎn)技藝和傳習方式,包括工藝流程、技術(shù)設(shè)備、材料材質(zhì)、器物特點等,以及民眾在從事窯業(yè)過程中獨特的傳承方式、身體記憶與日常交往。第四章,介紹了古窯村村民的信仰、飲食、娛樂、醫(yī)療與生產(chǎn)方式的特殊聯(lián)系。最后一章,發(fā)現(xiàn)了古窯村的城市化進程,早在改革開放之

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