2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、糧食是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,社會(huì)和諧發(fā)展穩(wěn)定和國(guó)家安全的重要戰(zhàn)略物資。糧食安全是當(dāng)今世界三大經(jīng)濟(jì)安全之一。目前我國(guó)正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速推進(jìn)的重要時(shí)期,確保糧食安全是國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在土地資源有限的前提下,靠擴(kuò)大糧食播種面積來(lái)增加糧食產(chǎn)量的方式受到越來(lái)越大的約束。目前我國(guó)每年化肥農(nóng)藥的大量使用使得土壤板結(jié)、水體富營(yíng)養(yǎng)化和水質(zhì)惡化,給環(huán)境帶來(lái)了巨大破壞,糧食生產(chǎn)可持續(xù)性問題也越來(lái)越突出。通過提高生產(chǎn)效率提高糧食產(chǎn)量和保護(hù)環(huán)境成為必然

2、趨勢(shì)。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)一直以來(lái)是江西省傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)和糧食主產(chǎn)區(qū)域,深入探討其糧食生產(chǎn)環(huán)境技術(shù)效率的差異和演變過程,并探討糧食生產(chǎn)與環(huán)境的協(xié)調(diào)性,摸清影響糧食生產(chǎn)環(huán)境技術(shù)效率的因素,有利于正確掌握鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)業(yè)科技及相關(guān)要素投入的利用狀況,對(duì)統(tǒng)籌糧食生產(chǎn)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)糧食生產(chǎn)循環(huán)有效,保障糧食質(zhì)量安全、持續(xù)高效。本文運(yùn)用方向距離函數(shù)對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)糧食生產(chǎn)環(huán)境技術(shù)效率與傳統(tǒng)技術(shù)效率進(jìn)行測(cè)算,并對(duì)兩者時(shí)空差異進(jìn)行分析和排名,以揭示

3、空間平均意義的不同縣(市)動(dòng)態(tài)差異特征,運(yùn)用Arcgis10.1空間計(jì)量軟件對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)糧食生產(chǎn)與環(huán)境的協(xié)調(diào)性進(jìn)行探究,在此基礎(chǔ)上運(yùn)用固定效應(yīng)模型對(duì)影響鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)糧食生產(chǎn)環(huán)境技術(shù)效率的因素進(jìn)行分析,旨在為減少環(huán)境污染的前提下,提高糧食產(chǎn)量、保障糧食安全提供更加合理、更加科學(xué)、更加有效的政策建議。本文主要研究框架如下:
  第1章,引言。本章主要介紹研究背景和意義,對(duì)國(guó)內(nèi)外關(guān)于糧食生產(chǎn)技術(shù)效率以及環(huán)境技術(shù)效率的文獻(xiàn)進(jìn)行綜

4、述、分析與評(píng)價(jià),闡述本文的研究?jī)?nèi)容、研究方法以及技術(shù)路線圖,總結(jié)本文的創(chuàng)新與不足之處。
  第2章,相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)。本章探討糧食、技術(shù)效率、環(huán)境技術(shù)效率等概念,并對(duì)區(qū)位理論、比較優(yōu)勢(shì)理論、可持續(xù)發(fā)展理論等進(jìn)行梳理。
  第3章,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)糧食生產(chǎn)環(huán)境技術(shù)效率分析。本章對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)糧食生產(chǎn)環(huán)境技術(shù)效率和傳統(tǒng)技術(shù)效率進(jìn)行測(cè)算和對(duì)比分析,并對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)糧食生產(chǎn)與環(huán)境協(xié)調(diào)性進(jìn)行探討。
  第4章,鄱陽(yáng)湖生

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