從亞洲女足格局演變審視中國(guó)青少年女足培養(yǎng)的發(fā)展變化.pdf

1、首先，本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)量統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對(duì)亞洲女足各國(guó)參加世界杯、奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、亞洲杯的比賽成績(jī)進(jìn)行匯總分析，將亞洲女足實(shí)力格局演變分為三個(gè)格局。其次，通過(guò)專(zhuān)家訪談和問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)三個(gè)不同格局下的我國(guó)青少年女足培養(yǎng)情況進(jìn)行調(diào)查，把調(diào)查得出的我國(guó)青少年女足人數(shù)情況、管理體制情況、訓(xùn)練情況、競(jìng)賽情況、教練員情況共五類(lèi)培養(yǎng)情況分別進(jìn)行研究分析，揭示我國(guó)青少年女足培養(yǎng)的發(fā)展變化。最后，將現(xiàn)格局下的我國(guó)青少年女足培養(yǎng)情況與日本進(jìn)行比

2、較，從中發(fā)現(xiàn)我國(guó)青少年女足培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并提出改善建議。主要結(jié)論有:
　　1．亞洲女足實(shí)力格局演變可分為三個(gè)格局：第一個(gè)格局為中國(guó)女足一枝獨(dú)秀格局，第二個(gè)格局為中、朝、日三足鼎立格局，第三個(gè)格局為日本逐步領(lǐng)先格局。
　　2．我國(guó)青少年女足人數(shù)由第一格局的7萬(wàn)人，下降到第二格局的4662人；再到第三格局的619人，青少年女足人數(shù)逐年遞減。這主要是因?yàn)橹袊?guó)足球大環(huán)境惡化，家長(zhǎng)不愿意讓獨(dú)生子女踢球以及退役運(yùn)動(dòng)員出路狹窄等原因

3、導(dǎo)致的。
　　3．我國(guó)青少年女足的管理體制。第一個(gè)格局下主要是以體工隊(duì)和運(yùn)動(dòng)學(xué)校的管理體制為主，第二、第三個(gè)格局下是以職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)、足球管理中心為主，運(yùn)動(dòng)學(xué)校、足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為輔的管理體制。這種改變主要是伴隨著我國(guó)體育職業(yè)化改革而發(fā)生的。
　　4．我國(guó)青少年女足訓(xùn)練情況。三個(gè)不同格局下我國(guó)青少年女足周訓(xùn)練次數(shù)和時(shí)長(zhǎng)基本無(wú)太大變化，訓(xùn)練時(shí)間均較長(zhǎng)，學(xué)訓(xùn)矛盾突出。這是因?yàn)槲覈?guó)青少年女足培養(yǎng)主要依靠職業(yè)俱樂(lè)部和運(yùn)動(dòng)學(xué)校，它們兩

4、者的目的只是為了培養(yǎng)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，所以并不重視運(yùn)動(dòng)員的學(xué)業(yè)。
　　5．我國(guó)青少年女足競(jìng)賽情況。三個(gè)不同格局下，我國(guó)舉辦的青少年女足比賽種類(lèi)大體不變。但在第二個(gè)格局下舉辦過(guò)的地區(qū)性傳統(tǒng)賽事因各種原因被迫取消，這主要是因?yàn)橹袊?guó)女足成績(jī)下滑，青少年女足受關(guān)注度不高等原因?qū)е碌摹?br>　　6．我國(guó)青少年女足教練員情況。第一個(gè)格局下以高中及中專(zhuān)學(xué)歷的C級(jí)或無(wú)證上崗的教練員為主，第二個(gè)格局下以高中及中專(zhuān)學(xué)歷的B、C級(jí)教練員為主；第三個(gè)格局以本