2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、當前互聯網新媒體的興起和廣播電視數字化的技術變革,改變了傳統(tǒng)廣電的傳播生態(tài),重塑了廣播電視的傳播格局,也使得廣播電視體系下的傳播主體日益多樣。隨著傳統(tǒng)廣電的式微和互聯網新媒體的崛起,以及國外大型跨國傳媒集團的強勢入侵,媒體人越來越清醒地意識到傳統(tǒng)廣電轉型的必要性。本文寫作的目的,就是通過研究現代廣電體系下的傳播主體多元化,為廣電人探索傳播主體新形式、實現跨媒體傳播,為促進廣播電視轉型、提高我國傳媒的對內對外傳播能力和國際話語權提供路徑選

2、擇。
  本文以現代化理論、生態(tài)學利基理論和議程設置理論等基礎理論為支撐,運用文獻研究法、實地調查法和比較分析法等,并結合媒體發(fā)展過程中的具體事件和國內外傳播實例,來探討傳播主體多元化的形態(tài)格局及互動特征,并針對當前環(huán)境下傳播主體多元化存在的問題,反思未來傳播主體多元化的重塑路徑。
  本文的主體內容主要分四個部分:第一部分主要從技術、市場、政策、全球化等方面對現代廣播電視體系下傳播主體多元化的形成原因進行分析,為其它部分的

3、探討提供背景支撐。第二部分主要論述當下傳播主體多元化的表現形態(tài),依次從業(yè)務層面、組織層面、個體層面對當下的傳播主體多元化的表現進行梳理,重點闡釋了基于互聯網和移動互聯網的新媒體形式,并對民營商營傳媒主體和自媒體主體的傳媒參與進行概括梳理。第三部分闡述各種傳播主體之間的互動特征和格局特征,以具體的案例闡述了傳統(tǒng)媒體和新媒體之間、新媒體和新媒體之間、傳統(tǒng)媒體和傳統(tǒng)媒體之間,中央級媒體和地方媒體之間、國有傳媒和民營傳媒之間的互動關系。在格局方

4、面,筆者認為,當下傳統(tǒng)廣播電視發(fā)展式微,新媒體從某種程度上已經成功實現對傳統(tǒng)廣播電視的逆襲。第四部分承接第三部分,因為當前的主體多元化的某些格局特征并不利于我國媒體形成對內對外的傳播合力,所以這一部分對傳播主體多元化的未來進行重塑,為多元傳播主體今后的發(fā)展提供路徑選擇。
  筆者認為,現代廣播電視體系下的多元傳播主體應該是多足鼎立,而不是一家獨大,主體之間應該是競爭共存、互補共進和聯動共融的,而不是看似融合實則“貌合神離”。我國傳

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