“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院文化傳播策略研究.pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速崛起，我們已經(jīng)迎來了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來。“互聯(lián)網(wǎng)+”將各行各業(yè)進(jìn)行跨界重組，帶來了一場新的革命。已經(jīng)發(fā)展了十余年的孔子學(xué)院面對這個(gè)來勢洶洶的“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，也需要重新的審視自己，以謀求新的發(fā)展機(jī)遇。本篇論文將結(jié)合筆者在韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院一年時(shí)間的文化傳播實(shí)踐所搜集和整理的材料，對韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院文化傳播的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。并力圖借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的強(qiáng)大力量，為韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院的文化傳播提出具有可操作性的文

2、化傳播策略。希望通過對韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院個(gè)案的研究，為孔子學(xué)院在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的長足發(fā)展和建設(shè)提供借鑒和啟發(fā)。
　　本文將在第一章緒論部分闡述本篇論文之所以選擇“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院文化傳播策略研究”這一題目進(jìn)行研究的背景和緣由，以及本篇論文的研究意義。在第二章，將對韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院的發(fā)展情況進(jìn)行整體的概述，也會對“文化傳播”的概念進(jìn)行闡釋。在第三章當(dāng)中，將從韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院的師資力量、文化傳播渠道、受眾

3、群體以及反饋機(jī)制四個(gè)方面進(jìn)行客觀的研究和分析。在第四章中，將為韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院的文化傳播提出適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的傳播策略。以利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的獨(dú)特優(yōu)勢，來彌補(bǔ)韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院現(xiàn)階段文化傳播的不足和缺陷，以幫助大真大學(xué)孔子學(xué)院更好的開展文化傳播活動，也為孔子學(xué)院的長足發(fā)展提供建設(shè)性意見。在第五章中，將探討“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景之下，韓國大真大學(xué)孔子學(xué)院文化傳播的發(fā)展趨勢。希望本篇論文能夠?yàn)榭鬃訉W(xué)院在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的文化傳播發(fā)揮積