“精英教練員雙百培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施研究.pdf

1、“精英教練員雙百培養(yǎng)計(jì)劃“實(shí)施研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)：BT5261822291853IV摘要摘要“精英教練員雙百培養(yǎng)計(jì)劃”，是我國(guó)首次實(shí)施的體育教練員人才專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，主要針對(duì)我國(guó)高層次體育教練員展開(kāi)，旨在為我國(guó)培養(yǎng)一批領(lǐng)軍型教練。該計(jì)劃我國(guó)體育部門(mén)加強(qiáng)體育人才培養(yǎng)工作的一項(xiàng)重要舉措。該計(jì)劃的推行，將有利于加快轉(zhuǎn)變我國(guó)優(yōu)秀教練員的思維方式，優(yōu)化我國(guó)高層次教練員的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升我國(guó)優(yōu)秀教練員的綜合素質(zhì)，本研究以首期“精英教練員雙百培養(yǎng)計(jì)劃”（后

2、簡(jiǎn)稱(chēng)“雙百計(jì)劃”）的實(shí)施現(xiàn)狀為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料、比較分析、統(tǒng)計(jì)分析和專(zhuān)家咨詢等研究方法，對(duì)首期“雙百計(jì)劃”的培養(yǎng)流程構(gòu)建、資助對(duì)象選定、培養(yǎng)計(jì)劃制定、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置以及保障措施配備情況，及其實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究分析。本文根據(jù)人力資源管理的培訓(xùn)理論，得出以下結(jié)論：1、“雙百計(jì)劃”的啟動(dòng)，能有針對(duì)性地培養(yǎng)我國(guó)優(yōu)秀的教練員。首期“雙百計(jì)劃”資助對(duì)象整體素質(zhì)較好，可塑性較強(qiáng)，三年后的培養(yǎng)成果驗(yàn)收令人期待。2、首期“雙百計(jì)劃”在培訓(xùn)管

3、理、保障措施、考核管理等方面存在一定問(wèn)題。具體在計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度較為滯后；培訓(xùn)內(nèi)容尚不豐富，考核評(píng)估指標(biāo)尚不明確，有待細(xì)化；保障措施需要加強(qiáng)監(jiān)管并確保落實(shí)到位。針對(duì)首期“雙百計(jì)劃”的實(shí)施現(xiàn)狀以及后兩期計(jì)劃的安排，建議提高培養(yǎng)內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；在人員遴選環(huán)節(jié)，綜合考量“雙百計(jì)劃”人才布局；加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)跟進(jìn)教練員培養(yǎng)進(jìn)度；重視培養(yǎng)的考核評(píng)估工作，從多方面驗(yàn)收資助對(duì)象的培訓(xùn)成果；整合國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)資源，構(gòu)建強(qiáng)大的保障服

4、務(wù)體系；及時(shí)總結(jié)首期“雙百計(jì)劃”情況，提前部署后兩期“雙百計(jì)劃”。關(guān)鍵詞：精英教練員；培養(yǎng)計(jì)劃；人力資源管理；人力資源培訓(xùn)“精英教練員雙百培養(yǎng)計(jì)劃“實(shí)施研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)：BT5261822291853VIphasesweconcludesomesuggestions:weneedhavecomprehensiveconsiderationonthetalentlayoutweneedtoimprovethequantityquali

5、tyoftrainingcontentinnovativetrainingmodelstrengthendynamicmanagementonthetrainingprocesstimelyfollowupcoachespayattentiontotheexaminationevaluationofthetrainingcheckouttheoutcomesoftheprogramfromawiderangeintegratetrain