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1、本研究對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中亞學(xué)院·漢學(xué)院初級(jí)二班共36名學(xué)生進(jìn)行閱讀和聽(tīng)力兩次詞匯量測(cè)試,測(cè)試出學(xué)生的聽(tīng)力詞匯量和閱讀詞匯量;并在學(xué)期末對(duì)2B班的學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試,進(jìn)一步探討了初級(jí)留學(xué)生的漢語(yǔ)詞匯量與聽(tīng)力能力之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn):⑴初級(jí)階段留學(xué)生的詞匯量沒(méi)有達(dá)到《等級(jí)大綱》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),其聽(tīng)力詞匯量不等于閱讀詞匯量,聽(tīng)力詞匯量小于閱讀詞匯量;⑵初級(jí)留學(xué)生的聽(tīng)力詞匯量和閱讀詞匯量有顯著差異,漢字圈和非漢字圈內(nèi)部聽(tīng)力詞匯量和閱讀詞匯量無(wú)顯著差
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