2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號:密級:學(xué)校代碼:學(xué)號:遣掌師耘大學(xué)碩士學(xué)位論文論當前我國公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:劉珂妃倫理學(xué)行政倫理周育國教授二。一三年四月摘要《公務(wù)員法》的頒布實施標志著我國的公務(wù)員制度建設(shè)進入了法制化正軌。公務(wù)員的行政倫理道德法制化和制度化促進了我國政治體制改革和公務(wù)員制度的發(fā)展。我國的公務(wù)員行政倫理道德因為歷史和現(xiàn)實原因,出現(xiàn)過諸多問題,比如:公務(wù)員的職業(yè)倫理道德喪失、缺少公務(wù)員職業(yè)道德的監(jiān)管機構(gòu)、公務(wù)

2、員的職業(yè)道德法律法規(guī)不健全等一系列問題。本文通過對公務(wù)員職業(yè)道德的深入研究,剖析我國在公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)過程中存在的問題,并針對這些問題提出了相應(yīng)措施。本文共分為五個部分:第一部分:公務(wù)員職業(yè)道德界說。本部分主要概述公務(wù)員職業(yè)道德內(nèi)涵、特點、要求。公務(wù)員職業(yè)道德不同于其它道德,它具有明顯的示范性、政治性和強制性等特征。公務(wù)員職業(yè)道德最基本的原則是全心全意為人民服務(wù)。最主要的規(guī)范就是:公,實,廉,儉。第二部分:加強我國公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的

3、重要意義。由于政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)具有其特殊性,不僅關(guān)系政府的效率和形象,而且影響社會的道德水平。因此,加強公務(wù)員道德建設(shè)是強化黨執(zhí)政能力建設(shè)和提高政府公信力的必然選擇,是增強反腐倡廉的現(xiàn)實需要,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求,是實現(xiàn)杜會主義和諧社會的重要保障,對樹立社會主義榮辱觀有積極示范意義。第三部分:公務(wù)員職業(yè)道德存在的問題及原因。該部分深刻剖析了目前我國政府公務(wù)員職業(yè)道德失范的成因以及表現(xiàn)。首先表現(xiàn)在政治上;理想信念動搖,滋

4、生官僚主義和享樂主義;其次是職責(zé)上,主仆關(guān)系顛倒,責(zé)任意識淡化,公共服務(wù)理念缺失;最后是經(jīng)濟上,權(quán)錢交易,腐敗事件叢生。造成公務(wù)員職業(yè)道德失范的原因有歷史文化因素,社會價值因素和制度規(guī)范因素。公務(wù)員職業(yè)道德失范不僅使政府的公信力下降,更重要的是給社會造成了重大影響,導(dǎo)致社會風(fēng)氣每況愈下,阻礙經(jīng)濟發(fā)展,破壞社會公平等等。所以加強我國公務(wù)員職業(yè)道德制度建設(shè)刻不容緩。第四部分:公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的困境。公務(wù)員的職業(yè)道德在行為選擇時,面臨著尖銳

5、的矛盾沖突,這些沖突主要有:權(quán)利沖突,角色沖突和利益沖突。權(quán)利沖突表現(xiàn)為在行政運行過程中,兩種或多種外部權(quán)力對政府或行政人員的行為要求可能是不相容或相沖突的。角色沖突表現(xiàn)為公務(wù)員在社會中可能扮演的所有或全部角色中的一個,所以角色發(fā)生沖突的可能性總是存在的。利益沖突表現(xiàn)為府公務(wù)員可能通過各種手段來追求自身利益,主要包括賄賂、權(quán)利兜售、信息兜售、組織外就業(yè)、未來就業(yè)和處理親戚問題等等。第五部分:加強公務(wù)員行政倫理建設(shè)的途徑。該部分詳細分析目

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