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文檔簡介
1、本文通過搜集泰國學生的相關語料,參考國內外已有的相關研究,運用語言對比,偏誤分析,中介語理論等,比較了漢泰兩種語言中定語、狀語的基本結構和它們在句法功能上的區(qū)別,具體地分析了現(xiàn)代漢語現(xiàn)代泰語這兩種語言中修飾語即定語和狀語與中心語的位置差異。
在對泰國學生定語狀語語序偏誤分析的基礎上,指明泰國學生之所以容易將定語和狀語放在其自身中心語之后,是因為在一定程度上受到自身泰語母語語序的影響；學生在學習漢語多項定語和多項狀語時產生偏
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