關(guān)聯(lián)詞語“如果”、“一旦”、“萬一”的用法考察分析.pdf

1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要論文題目：學(xué)科專業(yè)：學(xué)位申請人：指導(dǎo)教師：論文類型：關(guān)聯(lián)詞語“如果”、“一旦”、“萬一”的用法考察分析語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)丁麗任海波副教授理論研究中文摘要本文在前人研究的基礎(chǔ)上，綜合運用了對比分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、變換分析等方法，對現(xiàn)代漢語中一系列表示假設(shè)意義的詞語“如果”、“一旦“、“萬一“的用法分別進行考察及對比研究。第一章為緒論，主要介紹前人對表假設(shè)條件的關(guān)聯(lián)詞語的研究概況并提出問題，引入研究的理論背景，闡

2、述論文的研究對象和選題意義，并對所運用的理論方法及語料來源進行說明。第二章對“如果”的句法表現(xiàn)和句式語義進行分析，對“如果說”中“說”的來源以及“如果”與“如果說”兩種句式的轉(zhuǎn)化機制進行考察。從對外漢語教學(xué)出發(fā)，詳細描寫連詞、副詞、助詞、助動詞與“如果“搭配使用的情況。第三章在分析“一旦”詞性的基礎(chǔ)上，考察了“一旦”與其前置的關(guān)聯(lián)詞語的連用情況以及與“一旦”配合使用的相關(guān)詞語的類型和特點。通過對“一旦”句兩個部分之間所能表現(xiàn)的句法語義的

3、分析，概括得出“一旦”句的核心句式語義——強調(diào)“事件A”(“一旦“所處分句所表達的)與“事件B“(“一旦”句主旬所表達的)之間在時間上的緊密性。第四章對“萬一”的詞性進行討論，考察“萬一”與其他詞語的搭配使用問題。并對“萬一”的句式語義進行討論，認為受其本義的影響，“萬一”表示一個主觀小量，多用于說話人不希望發(fā)生的事情。第五章在前三章分析的基礎(chǔ)上，對比分析這些關(guān)聯(lián)詞語在使用中的聯(lián)系與區(qū)別，說明在使用中應(yīng)該注意的問題或者規(guī)則。第六章對前面

4、的章節(jié)的主要內(nèi)容做總結(jié)性的闡述，對論文的結(jié)論進行歸納總結(jié)。上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要Subject：TheStudyontheUsageofHypotheticalConjunctions“Ruguo”，“Wanyi”，‘‘Yidan’’Major：LinguisticsandAppliedLinguisticsAuthor：DingLiSupervisor：RenHaibo，associateprofessorTypeofThe

5、sis：TheoreticalStudyAbstractIIIIIIlllllllllllllllllllllllIMIIIllllIY2284380Inthispaperweanalysistheusageofwords：HypotheticalConjunctions‘‘Ruguo’’‘‘Wanyi’’‘‘Yidan’’throughvariousmethodssuchasTransformAnalysis，ContrastAnal

6、ysisandSOonChapterl：IntroductionWemainlyintroducethepreviousresearchaboutHypotheticalConjunctionsAndthenwediscusstheobject，significance，themethodsofresearch，aswellastheSOUrCeSofcorpusChapter2：WedotheSyntacticandSemanticA

7、nalysisabouttheword“Ruguo”Wediscusstheoriginof‘‘shuo”thatfromsentencepattem‘‘Ruguoshuo’’andthetransformationmechanismofthesetwosentencepattemsWealsodisscussthewordsthatusewith“Ruguo”Chapter3：Atfirst，wediscusspartofspeech

8、oftheword‘‘Yidan”，andthen，wewanttofindhow‘‘Yidan’’useswithotherconjunctionsandclassifythewordsthatusewith“Yidan”ThroughtheSemanticAnalysiswecanfindthat‘‘Yidan’’sentencepattemtoshowtwothingshappencloselyChapter4：Wemakethe

9、discussionofthespeechof‘‘Wanyi”Weinvestigatehow“Wanyi”useswithotherwordsAfterSemanticAnalysiswemakeaconclusionthat“Wanyi”CanindicatethesubjectivesmallquantityChapter5：WemaketheContrastAnalysisonthedifferencesandconnectio