版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、泰國華文教育至今已有百年歷史,在全球“漢語熱”的大背景下,如何利用華文媒體發(fā)展華文教育成為了一個(gè)值得我們思考的問題。當(dāng)前國內(nèi)外對(duì)于華文教育以及華文媒體的專項(xiàng)研究較多,而對(duì)兩者之間聯(lián)系的研究較少。本文以華文媒體對(duì)泰國華文教育的影響作為研究對(duì)象,在前人對(duì)兩者的專項(xiàng)研究成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)對(duì)華文媒體的定義,將華文媒體劃分為紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體和新媒體三種類型,把華文教育者、華文學(xué)習(xí)者以及華文學(xué)習(xí)內(nèi)容都納入研究調(diào)查的范圍內(nèi),到泰南洛坤府對(duì)當(dāng)?shù)厝A
2、人進(jìn)行采訪調(diào)查,以期對(duì)泰國華文教育與華文媒體之間的聯(lián)系有更深入全面的了解。通過研究當(dāng)前泰國社會(huì)運(yùn)用華文媒體發(fā)展泰國華文教育的途徑,分析其發(fā)展前景,然后據(jù)此提出一些建設(shè)性意見和建議。
本研究分為五個(gè)部分:第一章是緒論部分,簡單介紹了研究背景以及當(dāng)前對(duì)華文教育與華文媒體之間聯(lián)系的一些研究,以確定本文的研究方法。第二章對(duì)在泰國南部洛坤府收集到的一些華文媒體資料進(jìn)行了梳理,對(duì)與華文教育相關(guān)的華文媒體進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,并介紹了兩者在泰國的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戰(zhàn)后泰國華文教育之演變.pdf
- 泰國華文教育發(fā)展史.pdf
- 泰國華文教育狀況分析與對(duì)策.pdf
- 泰國華文教育進(jìn)程中的文化認(rèn)同問題研究.pdf
- 泰國華文微型小說研究.pdf
- 泰國華文教育小說中家庭教育觀念的審視
- 泰國華文報(bào)紙的受眾分析——以星暹日?qǐng)?bào)為中心
- 泰國華文報(bào)紙的受眾分析——以《星暹日?qǐng)?bào)》為中心.pdf
- 泰國華文學(xué)校漢語教師課堂管理行為研究——以佛丕府光中公學(xué)為例.pdf
- 泰國華文小說的農(nóng)民題材之研究
- 泰國華文教育小說中家庭教育觀念的審視_33234.pdf
- 新加坡華文教材中的文化因素研究--以中學(xué)快捷華文教材為例.pdf
- 漢字文化的研究-中國華文教育網(wǎng)
- 泰國華文小學(xué)《漢語》教材話題設(shè)置研究.pdf
- 泰國華文報(bào)刊的中國國家形象分析.pdf
- 絲綢之路-中國華文教育網(wǎng)
- 華文教育研究.pdf
- 泰國華文小說的農(nóng)民題材之研究_34872.pdf
- 海外華文教育研究.pdf
- 新媒體語境下美國華文媒體傳播力研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論