江西省高職院校啦啦操運動隊的現(xiàn)狀調(diào)查與研究.pdf

1、　　啦啦操運動自2000年左右傳入中國，經(jīng)過十多年的發(fā)展，啦啦操以其獨特的魅力深受廣大學(xué)生的喜愛，成為大學(xué)校園體育文化的新亮點。在我國高校開展啦啦操運動對實現(xiàn)大學(xué)生心理健康發(fā)展、完美人格的培養(yǎng)和塑造以及其審美心理的滿足，豐富校園文化生活，喚醒大學(xué)生積極向上的精神追求，培養(yǎng)大學(xué)生團隊協(xié)作能力和愛國主義意識，磨練大學(xué)生的意志品質(zhì)，提高大學(xué)生的紀(jì)律觀念、競爭意識、自信心等起到良好的作用。近年來在我國大力推廣啦啦操運動的趨勢下，啦啦操技術(shù)水平得

2、到了飛躍的發(fā)展。但是，啦啦操運動在全國各高校發(fā)展的不均衡，技術(shù)水平差距大。啦啦操運動在江西省的發(fā)展較晚，仍處于初級階段，尤其是很多高職院校在建設(shè)啦啦操運動隊的過程中遇到了各種各樣的問題。
　　為了有效地解決這些問題，促進高職院校啦啦操運動隊更快更好的發(fā)展。為此，本研究采用文獻資料、專家訪談、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，以高職院校啦啦操運動隊現(xiàn)狀為研究對象，選擇江西省5所已成立了啦啦操運動隊的高職院校為調(diào)查對象，從隊員、教練員、

3、訓(xùn)練場館、訓(xùn)練比賽、管理等方面入手開展了全方位的調(diào)查研究，旨在了解掌握江西省高職院校啦啦操運動隊的情況，發(fā)現(xiàn)建設(shè)中存在的一些問題并提出一些針對性的建設(shè)，以促進高職院校啦啦操運動隊的發(fā)展。
　　通過本研究，得出以下結(jié)論：
　　(1)江西省高職院校啦啦操運動隊的發(fā)展尚處于初級階段，啦啦操隊員大多以女性為主；大二的隊員人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大一和大三隊員；隊員對啦啦操知識的了解甚少。
　　(2)江西省高職院校啦啦操教練員男女比

4、例相當(dāng)，是一支年輕而又富有活力的隊伍；教練員學(xué)歷和職稱不高，專業(yè)性不強，并且后繼培訓(xùn)機會很少。
　　(3)江西省高職院校啦啦操場地與設(shè)備匱乏，絕大多數(shù)啦啦操訓(xùn)練場地都為室外場地，且場地條件不佳；很少隊伍將啦啦操的音樂制作工作交給專業(yè)人士，影響啦啦操表演效果。
　　(4)江西省高職院校啦啦操隊是以比賽為主要目的，采取了“平時不訓(xùn)練，賽前集訓(xùn)”的訓(xùn)練模式，很少學(xué)校能將訓(xùn)練形成一種常態(tài)，堅持長期訓(xùn)練。
　　(5)江西省

5、高職院校每年參加比賽的機會非常少，但各院校都會通過積極參加學(xué)校、公益、商業(yè)形式表演的形式，來達(dá)到鍛煉隊伍的目的。
　　加強高職院校啦啦操運動隊建設(shè)的建議如下：
　　(1)加大領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度，重視新興運動項目隊伍的建設(shè)。
　　(2)加大宣傳力度，吸納更多隊員；解決學(xué)與訓(xùn)之間的沖突。
　　(3)重視教練員隊伍建設(shè)，完善教練員培訓(xùn)體系；積極開展對外交流，邀請優(yōu)秀教練員指導(dǎo)。
　　(4)創(chuàng)造一切可行條