基于校園網(wǎng)的教學(xué)信息交互系統(tǒng)的研究與設(shè)計.pdf

1、當今計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在深圳的中小學(xué)普及化,學(xué)生管理系統(tǒng)也在日趨完善,在實現(xiàn)了師生信息的綜合管理網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)上安排教學(xué)課程等任務(wù),網(wǎng)上錄入成績以及查詢,校內(nèi)信息綜合查詢等功能的同時,深入分析學(xué)校管理和教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)數(shù)字化需求,提出了基于無線校園網(wǎng)的教學(xué)信息交互系統(tǒng)的設(shè)想,強化了如下環(huán)節(jié):
　　 家校聯(lián)系環(huán)節(jié)。該系統(tǒng)可以讓家長迅速了解學(xué)生的到離校情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,學(xué)生的考試成績等。加強了老師與家長之間的實時交流,它是一個供學(xué)校

2、、老師、學(xué)生、家長四方相互溝通的無線平臺。
　　 課堂反饋環(huán)節(jié)。充分重視課堂教學(xué)反饋,迅速而正確地處理來自學(xué)生反饋信息,是優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),順利地實現(xiàn)教學(xué)目標,提高教學(xué)效率和質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立基于無線網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)信息交互系統(tǒng),為課堂的實時反饋提供一個多主體的互動的高效數(shù)字化平臺,有效改善了傳統(tǒng)教學(xué)學(xué)生反饋嚴重不足和不及時的弊端。
　　 作業(yè)環(huán)節(jié)是師生雙方獲得反饋信息的重要渠道。也是很難監(jiān)控的環(huán)節(jié)。本系統(tǒng)能夠評閱標準化試題

3、,分析學(xué)生答案,給出統(tǒng)計結(jié)果,大大減輕了教師批改作業(yè)的負擔。有自動計時功能,能夠自動記錄每題所用的時間,可以監(jiān)控作業(yè)進度,了解題目難度,以及學(xué)生是否抄襲等信息。
　　 本文的主要工作是:
　　 1、在深入研究教育學(xué)家布羅姆的掌握學(xué)習(xí)等相關(guān)教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,提出了建立基于無線網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)信息交互系統(tǒng)的設(shè)想。
　　 2、完成了基于無線網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)信息交互系統(tǒng)的需求分析,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計,包括各系統(tǒng)模塊功能分析；各模