2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、研究文盲的語言加工特征是理解字詞認知的一個重要途徑。由于文盲不具備字形加工的正字法知識,而具備語音和語義加工能力,因此探討文盲的語音和語義加工能深入揭示字詞加工的形音義之間的關系。最近,國外開展了一些文盲的語音加工研究,取得了一些成果,表明早期正字法知識的獲得能影響成年后語音加工的行為和腦機制。但是這些研究也有一些不一致的結(jié)論,需要進一步探討。字母語系的字詞屬于表音文字,加工過程中受語音的影響較大,而漢字作為表意文字,其物理特征、正字法

2、水平和形音義關系上都不同于字母語系的文字,因此對漢語文盲的語言加工特征進行研究不但能為解決上述領域中的爭議提供途徑,而且更重要的是,能為探討字詞加工中形音義關系的普遍性和漢字加工的獨特性提供機會,促進字詞加工理論的發(fā)展。因此我們對中文文盲的語音加工進行實驗研究,以填補此領域的空白。
   本研究包括兩個實驗。實驗一以真詞、偽詞和假詞為材料,采用字詞復述任務探討文盲字詞加工的特征。實驗二對漢語語音意識(音調(diào)、聲母、韻母)進行探討,

3、揭示文盲和非文盲語音意識的差異。
   主要研究發(fā)現(xiàn)如下:
   (1)方言復述時,復述假詞時的正確率是非文盲顯著高于文盲被試,文盲和非文盲在復述偽詞時的正確率差異接近顯著。對于反應時而言,文盲對偽詞和假詞的反應時差異顯著,而非文盲對偽詞和假詞復述的反應時差異不顯著。
   (2)文盲和非文盲復述普通話條件下的真詞、偽詞和假詞時,在正確率上都是非文盲顯著高于文盲被試。在反應時上,文盲對真詞和假詞的差異顯著,對真詞

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