生態(tài)科技創(chuàng)新能力與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的空間差異性研究.pdf

1、浙江理工大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：民奔蠡肉簽字日期：刪11年多月J中Et浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要傳統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新以經(jīng)濟(jì)利益為

2、出發(fā)點(diǎn)。在追求經(jīng)濟(jì)效益最大化的過(guò)程中忽略了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題日益凸顯，人們的生存環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都受到了嚴(yán)重的影響。為了改變當(dāng)前日益惡劣的環(huán)境現(xiàn)狀，提高人們的生活環(huán)境質(zhì)量，重新使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展煥發(fā)出活力，世界各國(guó)都在努力提升生態(tài)科技創(chuàng)新能力。它們將生態(tài)學(xué)的思想融入到技術(shù)創(chuàng)新里面，使得技術(shù)創(chuàng)新不再是單一的追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而是尋求社會(huì)的全面發(fā)展。生態(tài)科技創(chuàng)新能力已成為衡量一個(gè)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。本文以我國(guó)東部、中部、西部地區(qū)作為研究對(duì)象

3、，實(shí)證研究了生態(tài)科技創(chuàng)新能力對(duì)各區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的空間差異性影響，并根據(jù)各地區(qū)的不同狀況給予相應(yīng)的對(duì)策建議，以期能對(duì)我國(guó)生態(tài)科技創(chuàng)新能力的提高、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有所幫助。本文在闡述生態(tài)科技創(chuàng)新機(jī)理的基礎(chǔ)上，從生態(tài)科技創(chuàng)新效益、政府環(huán)境政策、生態(tài)環(huán)境承載力三個(gè)維度構(gòu)建了生態(tài)科技創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系，采用相關(guān)性分析和鑒別力分析對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行篩選，選取20052014年的數(shù)據(jù)進(jìn)行了檢驗(yàn)和分析。從信度和效度檢驗(yàn)結(jié)果可以看出：本文最終確定的l1個(gè)指標(biāo)構(gòu)成的區(qū)

4、域生態(tài)創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是可靠的；在此基礎(chǔ)上分析我國(guó)區(qū)域生態(tài)科技創(chuàng)新能力水平發(fā)現(xiàn)大體上呈現(xiàn)出東部一中部一西部逐級(jí)遞減的趨勢(shì)。在測(cè)量生態(tài)科技創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究了生態(tài)科技創(chuàng)新能力對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的空間差異性影響。首先本文采用普通面板數(shù)據(jù)模型探究我國(guó)東、中、西部地區(qū)生態(tài)科技創(chuàng)新能力、資本存量、勞動(dòng)力對(duì)各區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響；繼而引入空間因素，檢驗(yàn)各區(qū)域間是否存在空間相關(guān)性，從而建立空間面板數(shù)據(jù)模型。結(jié)果表明：生態(tài)科技創(chuàng)新對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的