中文影視作品在對外漢語教學中的應用研究——以《中國合伙人》為例.pdf

1、中國經濟的高速發(fā)展，促發(fā)了全球性的漢語熱潮。如今的漢語教學不僅是國內的熱潮，更是全世界的熱潮，學習漢語已然成為一種時尚。對外漢語教學事業(yè)的迅猛發(fā)展，使原有的傳統(tǒng)教學模式慢慢改進和提升，以適應新的發(fā)展態(tài)勢。目前漢語教師普遍關注的重點就是如何提高課堂效率、如何使學生能主動地參與到課堂中來等問題。最近出現的大量中文影視作品，為其在對外漢語教學中的應用提供了基本保障。將中文影視作品應用于對外漢語課堂之中，不僅能讓學生在輕松的語言環(huán)境中學習知識，

2、還能自然而然地習得中國文化和習俗，學會在真實的社會生活中得體地使用漢語進行日常交際。對外漢語教學的主要目標就是讓學生更好地習得和運用漢語。中文影視作品中真實的交際情景和得體的對話給學生提供了很好的語言材料?，F在有越來越多的對外漢語教師意識到了中文影視作品在教學中的優(yōu)勢，因此很多規(guī)范的影視作品已經在對外漢語教學中廣泛應用了。
　　然而，將中文影視作品應用于對外漢語教學中還存在很多問題，有待于廣大對外漢語教師們的進一步研究和探討。本文