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文檔簡介
1、新的技術(shù)往往會給社會發(fā)展帶來新機遇,對于普通民眾也是如此。原作品的愛好者們不滿足于僅僅接受所接觸到的文學(xué)藝術(shù)作品,轉(zhuǎn)而對原作品進行消解、反思以及重構(gòu),借用原作品的人物、背景、情節(jié)等元素進行二次創(chuàng)作,以一種與原作品不同的視角,詮釋原作品文本意義的多種可能性,衍生出一種新的文學(xué)作品形式,即同人小說。同人小說作者在身份上具有雙重性,既是原作品的文化消費者,同時也是原作品文本意義的顛覆者,這使得原作品著作權(quán)人陷入了兩難境地:一方面,借用其作品中
2、某些元素創(chuàng)作的同人小說可能侵犯了他們的著作權(quán);另一方面,創(chuàng)作并分享同人小說的原作品的粉絲們是他們最大的市場,這又讓他們?nèi)萑掏诵≌f的創(chuàng)作。而各國法律對于這種創(chuàng)作形式并未作出明確規(guī)定,使其徘徊于“非法與合法”之間,成為法律管制的灰色地帶。因此,本文從同人小說的性質(zhì)著手,分析同人小說與原作品著作權(quán)之間的沖突,多維度解讀同人小說存在的價值,在此基礎(chǔ)上借鑒域外的一些經(jīng)驗,從而明確同人小說的法律地位,提出協(xié)調(diào)同人小說與原作品作者及著作權(quán)人之間沖突
3、的措施,讓社會普通大眾在自由的環(huán)境中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)作出更多文學(xué)藝術(shù)作品。
正文分為五個部分:
第一部分主要介紹同人小說的概念、特點以及同人小說在日本、美國及我國的發(fā)展現(xiàn)狀。借用在先作品進行創(chuàng)作的形式古已有之,但是大眾傳媒技術(shù)使其具有了新時代的特征,并發(fā)展成現(xiàn)在為大眾所知的“同人文化”。與古老的創(chuàng)作形式相比,現(xiàn)代意義上的同人小說具有創(chuàng)作動機的特殊性、同人小說創(chuàng)作群體的大眾性以及同人小說作者身份的雙重性。
4、> 第二部分是從著作權(quán)角度分析同人小說與原作品作者及著作權(quán)人之間存在的各種沖突以及在我國現(xiàn)行著作權(quán)法環(huán)境下同人小說適用合理使用的窘境。不管是在我國,還是在日本,抑或是美國,同人小說都是一種涉嫌侵權(quán)的作品,與原作品著作權(quán)的沖突集中體現(xiàn)在署名權(quán)、保護作品完整權(quán)、改編權(quán)以及虛擬文學(xué)角色形象權(quán)幾個方面。合理使用是同人小說最適宜用來抗辯的一種形式,但是我國現(xiàn)行《著作權(quán)法》對合理使用制度采取規(guī)則式立法模式,詳細列舉了適用合理使用的12種例外情形,
5、以至于同人小說在適用合理使用時于法無據(jù)。
第三部分從多維度解讀同人小說所具有的價值。同人小說不同于抄襲,它以一個全新的視角對原作品進行另一種解讀,是社會大眾表達自己想法的一種方式,具有重要的表達自由價值;對原作品市場而言,同人小說作者還是超出普通消費者的忠誠粉絲,創(chuàng)作同人小說是他們消費文化作品的另一種形式,客觀上對原作品的市場具有增益性;原作品為同人小說提供了一個可供學(xué)習(xí)的素材,同人小說作者們巨大的文本生產(chǎn)力極大豐富了社會文化
6、內(nèi)容,具有很重要的文化價值;創(chuàng)作的過程同樣也是一個學(xué)習(xí)的過程,同人小說的創(chuàng)作作為一種非正式的教育形式對于培育新一代的作者具有重要意義。
第四部分為同人小說與原作品著作權(quán)協(xié)調(diào)的比較研究。美國版權(quán)保護嚴(yán)格,但是還未發(fā)生真正意義上的同人小說的案例,多為學(xué)者在理論上的探討。美國學(xué)者多主張同人小說應(yīng)適用合理使用,也有學(xué)者主張用強制許可來協(xié)調(diào)同人小說與原作品著作權(quán)之間的沖突。而在動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達的日本,同人志的發(fā)展在一定程度上帶動了原作品的銷
7、量,同人志也因此獲得了大部分原作品著作權(quán)人的包容,同時日本政府也采取了鼓勵二次創(chuàng)作的版權(quán)政策。這兩國都基于產(chǎn)業(yè)利益或是公眾利益而對同人小說予以包容,對于我國解決同人小說與原作品作者及著作權(quán)人之間的沖突具有借鑒意義。
第五部分是對我國如何解決同人小說與原作品著作權(quán)之間的沖突提出建議。從經(jīng)濟學(xué)角度來講,同人小說的創(chuàng)作和傳播符合帕累托效應(yīng),既對原作品的市場具有增益作用,同時也讓普通社會大眾積極參與文學(xué)創(chuàng)作。因此本文提出改編類的同人小
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