地質類大學生體能現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究.pdf

1、本文經(jīng)咨詢有關專家后確定了五項健康體能、五項運動體能為測試指標，全面測試了地質類大學生的體能狀況。將地質類大學生體能統(tǒng)計結果與《2005年中國學生體質與健康調研報告》、2007年《第二次國民體質監(jiān)測報告》的同年齡段有關數(shù)據(jù)作比較，發(fā)現(xiàn)：除肌肉耐力素質較差外，2009年地質類大學生的體能素質都達到了中等或中等以上水平，特別是心肺耐力、柔韌、靈敏、協(xié)調素質平均成績明顯高于全國平均水平，且具有上升趨勢。
　　地質類大學生體能具有上升趨勢

2、的原因是多方面的，其中既有社會的、家庭的、學校的原因，也有學生自身的原因。就其社會原因而言，雖然在制度、體制的某些具體方面存在對體育不夠重視的問題，但地質類大學生就業(yè)形勢平穩(wěn)，壓力相對較小，加之對專業(yè)的認同以及工作環(huán)境相對艱苦，所有這些原因促使學生養(yǎng)成了體育鍛煉的良好習慣。就其家庭原因而論，多年來的人口政策導致獨生子女增多，而一般家庭因疼愛乃至溺愛而缺乏對獨生子女意志品質和吃苦耐勞精神的培養(yǎng)，但地質類大學生大多來自中小城市或農(nóng)村的平民家

3、庭，家庭背景決定了他們中的大多數(shù)畢業(yè)后要從事地質類行業(yè)，這就使得他們更積極地參加體育鍛煉，不斷提升自身的體能。學校方面的原因主要在于專業(yè)屬性。地質類院校是培養(yǎng)地質工作者的專業(yè)院校，學校對學生身體狀況高度關注，在體育場館建設，教學改革，大綱修訂，培養(yǎng)目標，考核辦法，群體活動等方面積極探索，努力營造良好環(huán)境，使學生投身到體育鍛煉的活動中，從而不斷提升學生體能。此外，學生對體育鍛煉作用的充分認識，也是導致體能上升趨勢的重要原因。
　　本

4、文試圖通過實地調查、檢閱資料，力求對所掌握的材料作客觀的比較分析，找出地質類大學生的體能變化特征和規(guī)律，為廣大的地質類相關專業(yè)院校體育教師的教學提供一些意見和建議?？珊喴爬橐韵挛鍡l：
　　1．加強輿論導向，使社會更加關注增強學生體能的重要性；
　　2．加快體育資源建設，加大體育投資力度，注重各種軟硬件資源與新興體育項目的開發(fā)，改善體育鍛煉條件；
　　3．改革學校體育的教學內容、手段、方法，建立大學生積極參加體育鍛煉