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1、分類(lèi)號(hào):密 級(jí):學(xué)校代碼: 1 0 1 6 5學(xué) 號(hào): 2 0 1 l 1 0 0 9 M遣掌師筢大學(xué)公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文⑨導(dǎo)游人員傳播旅游文化的途徑、方法與影響因素研究作者姓名:學(xué)科、專(zhuān)業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:趙麗公共管理旅游管理謝春山教授2014 年5 月摘 要導(dǎo)游人員可以說(shuō)是傳播旅游文化的“橋梁”和“紐帶”,通過(guò)講解和介紹的形式傳播旅游文化。在旅游業(yè)中,無(wú)論旅游景觀有多么吸引人,旅行社組織、招徠多少旅游者,最終直接面對(duì)旅游者,
2、最直接接觸旅游者的就是導(dǎo)游員,所以導(dǎo)游人員的言談舉止、行為活動(dòng)在很大程度上影響旅游者對(duì)某一地區(qū)旅游文化的印象,決定著旅游者對(duì)其旅游文化的認(rèn)知。旅游文化是在整個(gè)旅游實(shí)踐活動(dòng)中所創(chuàng)造的一切財(cái)富的總括,自然也包括旅游審美活動(dòng)。旅游者如何能夠?qū)δ骋坏氐奈镔|(zhì)上和精神上的一切事物感興趣,產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)知度,那就靠導(dǎo)游人員的審美引導(dǎo)了。那么,導(dǎo)游人員在傳播旅游文化中處于怎樣的位置以及發(fā)揮哪些作用;導(dǎo)游人員是如何傳播旅游文化,傳播的內(nèi)容是什么,通過(guò)哪些途
3、徑與方式進(jìn)行傳播的;怎樣提升導(dǎo)游人員的旅游文化傳播,對(duì)策與方法是什么。以上這些是本文要探討的主要內(nèi)容。誠(chéng)然,有關(guān)導(dǎo)游人員理論的研究已經(jīng)開(kāi)始,尤其是有一些學(xué)者已經(jīng)在運(yùn)用相關(guān)理論研究其在旅游文化傳播中所扮演的角色與地位,但參酌內(nèi)容的外延還有待于加強(qiáng)。本文以研究牡丹江市鏡泊湖旅游風(fēng)景區(qū)的導(dǎo)游對(duì)本地區(qū)旅游文化傳播的影響為主旨,旨在從導(dǎo)游人員在傳播旅游文化過(guò)程中的所處的地位與所產(chǎn)生的作用、導(dǎo)游人員對(duì)旅游文化的傳播途徑和方法、導(dǎo)游人員傳播旅游文化的
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