2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)理論建立在“經(jīng)濟人假說”基礎(chǔ)之上,認(rèn)為個體決策時會追求自身利益最大化。而人作為一種社會生物,經(jīng)濟決策的制定必然不可能是在孤立的情境下做出的,潛移默化中往往受到社會規(guī)范的影響,群體分類便是其中最重要的因素之一。
  大量的事實證據(jù)和理論研究表明,人們在社會互動環(huán)境中的經(jīng)濟決策會受到不同群體分類的影響,往往表現(xiàn)出對內(nèi)群體的寬容而對外群體的苛責(zé),稱之為內(nèi)群體偏愛現(xiàn)象;而近年來越來越多的研究發(fā)現(xiàn),人們在某些條件下的經(jīng)濟決策行為會

2、表現(xiàn)出對內(nèi)群體成員的苛責(zé)而對外群體成員的寬容,稱之為害群之馬效應(yīng)。
  為了探索群體效應(yīng)是如何產(chǎn)生、如何從心理認(rèn)知和行為選擇兩個層面去影響個體的經(jīng)濟決策,以及分化成兩種不同效應(yīng)的先決條件,本研究基于決策神經(jīng)科學(xué),通過設(shè)計最后通牒博弈模型,來比較個體在進行經(jīng)濟決策時,對于來自于群體內(nèi)和群體外成員的公平/不公平報價的不同接受程度,并且嘗試挖掘內(nèi)群體偏愛和害群之馬效應(yīng)這兩種完全不同的現(xiàn)象的先決條件,并運用事件相關(guān)電位技術(shù),找到這種效應(yīng)背

3、后的腦神經(jīng)基礎(chǔ),揭示大腦的思維活動過程。本研究得到以下三個結(jié)論:
  (1)在社會互動條件下,社會距離遠(yuǎn)近會對經(jīng)濟決策過程及結(jié)果產(chǎn)生影響。在身份呈現(xiàn)階段,個體對社會距離近的同群體合作者投入更多的認(rèn)知資源,從而誘發(fā)了更大波幅的P2成分;而在提案呈現(xiàn)階段,群體分類影響公平感知,并且群體分類對公平感的不同水平有著不同的作用效果,表現(xiàn)在群體和公平感的FRN波幅均存在顯著的交互作用。行為層面,個體對于來自同群體成員的不公平分配方案的接受率更

4、高,表現(xiàn)出明顯的同群體偏好傾向。
  (2)個體對分配意圖的主觀感知會對群體效應(yīng)產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用,該發(fā)現(xiàn)證實了基于群體的社會規(guī)范在社會互動中起到重要作用,并且找到了傳統(tǒng)觀念中普遍存在的內(nèi)群體效應(yīng)成立的一個邊界條件。感知非惡意組(未違背基于群體的社會規(guī)范)的個體心理認(rèn)知上體現(xiàn)出典型的內(nèi)群體偏好現(xiàn)象,表現(xiàn)在面對同群體成員提出的不公平分配方案時比面對非同群體成員誘發(fā)了更小波幅的FRN成分;而感知惡意組(違背了基于群體的社會規(guī)范)的個體心理認(rèn)

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