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文檔簡介
1、本研究主要以網(wǎng)絡彈幕視頻節(jié)目彈幕為研究對象,對我國網(wǎng)絡彈幕視頻進行理性分析與思考。近年來各大視頻網(wǎng)站對彈幕技術的引入,正在慢慢改變著人們的觀影習慣,用戶越來越樂于在滾動的彈幕中表達自己的即時感受、評論節(jié)目內(nèi)容、與其他用戶針對節(jié)目內(nèi)容進行討論,形成了一個基于想象的共同體,研究這一新穎的互動形式背后的邏輯,探討彈幕對于當下社會整體的構建意義,是一個有趣且十分且有價值的課題。在這一研究領域,社會學視野暫時還是不為多數(shù)人所挖掘。在柯林斯互動儀式
2、鏈的理論啟發(fā)下,本文通過文獻研究、文本分析、深度訪談的方法深入探究這一新型互動模式背后的社會學機制。
據(jù)此本文將重點討論以下兩個問題:1.彈幕視頻互動儀式鏈的構成機制。2.彈幕視頻中的互動儀式鏈對于受眾的意義。從這兩個問題出發(fā),論文預設為兩個部分,緒論和文章主體部分,本文以文本分析、問卷調(diào)查、深度訪談對柯林斯互動儀式鏈理論的構成條件、核心因素、互動結果進行梳理,探討其在研究網(wǎng)絡彈幕視頻中的可行性,重點分析柯林斯所提出的親身在場
3、與網(wǎng)絡彈幕情境中的虛擬在場的辯證思考,以及這種親身在場所帶來的群體團結與情感所形成的這種想象的共同體的現(xiàn)象。
通過對網(wǎng)絡彈幕中的互動儀式機制的梳理,本文基于深度訪談的方法,首先針對前面幾章的分析提出以下幾個理論假設:1.互動儀式感強的彈幕直播間的觀眾彼此有著相互認同感2.長期觀看彈幕視頻改變了受眾的話語體系3.參與網(wǎng)絡彈幕視頻互動儀式讓受眾產(chǎn)生了專屬符號4.參與網(wǎng)絡彈幕互動儀式讓受眾生活態(tài)度變得更積極針對這些問題設計深度訪談方
4、案,對假設進行驗證,發(fā)現(xiàn)長時間觀看彈幕視頻參與互動會讓觀眾彼此之前產(chǎn)生一定的身份認同,并產(chǎn)生屬于這一群體本身的話語體系,在此基礎上,產(chǎn)生了特屬于這一群體的獨特參與體驗,讓參與者在網(wǎng)絡中同樣感受到日常生活中的儀式感,對他們的日常行為產(chǎn)生了一定的積極影響。
針對網(wǎng)絡彈幕視頻的互動儀式中出現(xiàn)的一些列問題進行梳理,與此同時,我們也應看到彈幕視頻互動儀式中仍存在著許多問題,如信息的泛濫、監(jiān)管的缺失、語言表達的匱乏以及過度的娛樂化,這些問
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