英漢語言中性別歧視的對(duì)比研究.pdf

1、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文英漢語言中性別歧視的對(duì)比研究姓名：周鳳娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國(guó)語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：李志嶺20090616的發(fā)展情況和主要成果分別作了簡(jiǎn)要回顧和綜述。第二章：采用對(duì)比的方法，從構(gòu)詞、語序、男性通稱詞的使用、女性貶義詞、姓名稱謂、隱喻及諺語等多方面對(duì)英語中的性別歧視現(xiàn)象進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析闡釋。第三章：從構(gòu)詞、語序、男性詞泛化、姓名稱謂、名單以及諺語等多方面對(duì)漢語中的性別歧視現(xiàn)象進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析闡釋。第

2、四章：是本文的核心部分。通過對(duì)比，作者不僅分析了英語和漢語中性別歧視的共性，更闡釋了英語和漢語中性別歧視的特殊性。第五章：作者就如何避免并逐漸弱化語言中的性別歧視作了策略層面的探討，并提出了一些頗具可行性的建議。第六章：文章的結(jié)語。主要探討了此項(xiàng)研究對(duì)于外語教學(xué)的一些積極啟示。將性別歧視性語言與英語教學(xué)工作相聯(lián)系，從英語教學(xué)的角度，結(jié)合實(shí)例列舉出如何在課堂教學(xué)中避免性別歧視性語言的方法和建議，并向英語教育工作者展示了一些創(chuàng)造性課堂活動(dòng)的