2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、語言作為人類社會(huì)最重要最顯著的現(xiàn)象,其發(fā)展模式有著自身的特點(diǎn),語言的發(fā)展是連續(xù)的和漸進(jìn)的,從一個(gè)時(shí)代的語言發(fā)展模式和規(guī)律中可以窺探出這種語言整體的發(fā)展模式和規(guī)律。詞匯是語言的表現(xiàn)單位之一,從學(xué)術(shù)研究的角度看,詞匯學(xué)是語言學(xué)的一個(gè)重要的分支學(xué)科,詞匯研究是語言研究的重要內(nèi)容,詞匯斷代研究又是詞匯研究的重要方法和步驟。明代時(shí)期是近代漢語發(fā)展的后期,是近代漢語和現(xiàn)代漢語的關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié),明代漢語詞匯的發(fā)展表現(xiàn)出漢語的諸多共性和個(gè)性。論文以明代時(shí)期漢

2、語詞匯發(fā)展的模式和規(guī)律為研究?jī)?nèi)容,并以此為出發(fā)點(diǎn)觀照漢語詞匯發(fā)展的整體特點(diǎn)。 由此,論文主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成。 第一章為論文的前言部分,介紹了本論文的選題意義、研究方法和研究思路以及預(yù)期目標(biāo)。研究明代漢語詞匯,必須盡可能多地收集反映明代詞匯特點(diǎn)的新詞語、新義位和消亡詞語,而《漢語大詞典》是當(dāng)前收錄詞條最多、引用文獻(xiàn)最廣的辭書,由此,我們依據(jù)《漢語大詞典》建立有關(guān)明代詞匯類別的語料庫。因?yàn)椤稘h語大詞典》中存在著某些新生詞

3、語和新生義位的首見書證遲后、某些消亡詞語的末見書證提前的現(xiàn)象,我們對(duì)依據(jù)《漢語大詞典》建立的相關(guān)語料庫進(jìn)行了嚴(yán)格的考證,以確保語料庫的準(zhǔn)確性,并在此基礎(chǔ)上開展研究。 第二章至第七章是論文的主體部分。 第二章列舉了反映明代社會(huì)特征的標(biāo)志性詞語場(chǎng),這些不同場(chǎng)內(nèi)的詞語,負(fù)載了不同的社會(huì)內(nèi)容,反映了詞匯發(fā)展和社會(huì)變化的親密關(guān)系和互動(dòng)模式。 第三章和第四章把明代時(shí)期的詞匯主要是新詞語按照一定的關(guān)聯(lián)分成不同的類別,這些類別有

4、:基本詞匯和一般詞匯、單音詞和復(fù)音詞、口語詞和文言詞、單義詞和多義詞、同義詞和等義詞、異形詞和同形詞,一共六個(gè)類別包含著十二種詞匯。在這六種類別中,除了同義詞和等義詞屬于包含關(guān)系,其它五種類別都是屬性相對(duì)的詞匯范疇。從基本詞匯和一般詞匯及其所關(guān)涉的詞匯的使用頻率上看,明代所產(chǎn)生的新詞語大多數(shù)都是一般詞匯,在此后的發(fā)展中,這些詞語也極少進(jìn)入到基本詞匯的行列,由此說明,明代作為封建社會(huì)的一個(gè)時(shí)段,沒有產(chǎn)生對(duì)后世影響巨大的社會(huì)變革。從單音詞和

5、復(fù)音詞及其所關(guān)涉的詞匯的音節(jié)數(shù)量上看,明代所產(chǎn)生的新詞語大多數(shù)都是復(fù)音詞,這反映了客觀世界和主觀世界發(fā)展的日趨復(fù)雜以及由此帶來的語言世界單位符號(hào)的疊加。從詞匯的語體風(fēng)格色彩上看,根據(jù)不同性質(zhì)的文獻(xiàn)資料,可以把明代的新詞語分成口語詞和文言詞兩部分,它們?cè)谖墨I(xiàn)語言學(xué)上的價(jià)值各不相同,能從不同的角度反映詞匯的生成過程。從詞匯的義位數(shù)量上看,明代的新詞語大多數(shù)都是單義詞,這符合漢語詞匯音節(jié)數(shù)量與義位數(shù)量之間的關(guān)系。單音詞表義,勢(shì)必要增加每個(gè)單音

6、詞的義位數(shù)量;單義詞表義,勢(shì)必要增加每個(gè)單義詞的音節(jié)數(shù)量。從這個(gè)角度說,詞匯的生成是以義位為核心,音節(jié)數(shù)量的多少只是義位生成的手段。從詞匯的表述功能看,明代新詞語中存在著大量的同義詞和等義詞,同義詞和等義詞的存在,是對(duì)語言中具有相同義位或共同義域的語素的充分使用,體現(xiàn)了詞匯表義的多角度化。從詞匯的書寫符號(hào)上看,明代新詞語中存在著很多同形詞和異形詞,同形詞和異形詞的存在,顯示了詞匯的形體與意義之間的復(fù)雜關(guān)系。這六個(gè)類別十二種詞匯從不同方面

7、展示了明代新詞語的構(gòu)成和發(fā)展模式。 第五章分別從語法、語義、語音三個(gè)角度來考察代新詞語的結(jié)構(gòu)和構(gòu)詞。結(jié)構(gòu)是既成詞語的形體構(gòu)成,結(jié)構(gòu)分析是對(duì)靜態(tài)詞語的分析;構(gòu)詞是詞語的生成過程,構(gòu)詞分析是對(duì)詞語的動(dòng)態(tài)分析。無論是語法方面、語義方面還是語音方面,明代新詞語的結(jié)構(gòu)模式和構(gòu)詞模式明顯大于現(xiàn)代漢語詞匯的結(jié)構(gòu)模式和構(gòu)詞模式。由于古代漢語中存在著一些特殊的句法現(xiàn)象和詞匯現(xiàn)象,這使得語言的主要單位單音詞在遣詞造句中具有更多的自由和空間;盡管明代

8、時(shí)期已經(jīng)是詞匯復(fù)音化的成熟階段,但是由單音詞降級(jí)而成的語素依然保持了單音詞在遣詞造句上的某些特點(diǎn),所以,明代時(shí)期語素構(gòu)詞的空間和范圍比現(xiàn)代漢語要大,限制語素構(gòu)詞的規(guī)則比現(xiàn)代漢語要少。 第六章分析了明代漢語詞匯新義位的產(chǎn)生方式。單音詞的詞義引申有同類語義范疇內(nèi)的相似引中和異類語義范疇內(nèi)的相關(guān)引申兩種方式。復(fù)合詞引申義位的產(chǎn)生方式有詞義的擴(kuò)大式引申、詞義的縮小式引申和詞義的轉(zhuǎn)移式引申;復(fù)合詞平行義位的產(chǎn)生方式有復(fù)合詞語素意義的改變和

9、復(fù)合詞指稱對(duì)象的改變兩種。這也是漢語詞匯新義的產(chǎn)生模式。 第七章分析了明代漢語詞匯的消亡模式。事物或概念的消失、概念改換名稱會(huì)導(dǎo)致詞匯的消亡,詞匯的發(fā)展趨勢(shì)以及語言表達(dá)方式的變化也會(huì)導(dǎo)致詞匯的消亡,其中詞語與詞語的替換、詞語被其它語言單位替換是詞匯消亡的主要方式。 第八章是論文的結(jié)論部分。論文從新詞語的生成過程、漢語詞匯復(fù)音化的矛盾運(yùn)動(dòng)以及漢語詞匯的系統(tǒng)等方面揭示了明代漢語詞匯發(fā)展所昭示的漢語詞匯發(fā)展的一般模式和規(guī)律。

10、 論文主要有以下幾個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。 創(chuàng)新點(diǎn)之一,把明代時(shí)期的各種詞匯現(xiàn)象依據(jù)其特點(diǎn)分成若干種屬性相關(guān)的詞匯類別,這種分類排列、對(duì)比研究的方法,有利于我們集中觀察角度,從而發(fā)現(xiàn)明代漢語詞匯的發(fā)展模式和規(guī)律。 創(chuàng)新點(diǎn)之二,運(yùn)用“詞匯的生成”這一術(shù)語并從客體世界、主體世界、語言世界三個(gè)方面來分析詞匯的生產(chǎn)過程。詞匯生成的動(dòng)力不僅來自于語言內(nèi)部,還來自于客體世界的存在和主體世界的表達(dá)需求。詞匯的生成是一個(gè)詞匯在生成之前憑借自身所

11、屬語言所擁有的原材料接受客觀存在所提出的表達(dá)要求,并遵循一定的規(guī)則在經(jīng)過人的思維的選擇之后將原材料組織成詞匯的運(yùn)行變化的過程。 創(chuàng)新點(diǎn)之三,提出“同源語素”和“同一語素”的概念并將其運(yùn)用至詞匯研究的實(shí)踐中。語素是語言的低層單位,通常認(rèn)為,語素是最小的音義結(jié)合體,但是一些學(xué)者在研究多義詞等現(xiàn)象時(shí)使用了“多義語素”這一概念;因?yàn)闈h語單音詞大多數(shù)是多義詞,一個(gè)單音多義詞在降級(jí)為語素進(jìn)行構(gòu)詞的過程中,多個(gè)義位可能都參與構(gòu)詞,所以才導(dǎo)致“

12、多義語素”這一概念的提出。一個(gè)語素的意義是唯一的,如果一個(gè)單音多義詞在降級(jí)為語素進(jìn)行構(gòu)詞的過程中多個(gè)義位都參與了構(gòu)詞,就形成了一組“同源語素”,一組“同源語素”由一個(gè)個(gè)“同一語素”構(gòu)成,每一個(gè)“同一語素”都是意義唯一并且不發(fā)生任何變化的。使用“同源語素”和“同一語素”這兩個(gè)概念可以解決詞匯研究中的諸多問題。 創(chuàng)新點(diǎn)之四,分別研究單音多義詞和復(fù)音多義詞義位之間的關(guān)系以及新義位的產(chǎn)生方式。在多義詞的幾個(gè)義位中找到一個(gè)本義并把其它義位

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