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1、分類號(hào):密級(jí):學(xué)校代碼:10165學(xué)號(hào):遣掌師耗火擎201110311碩士學(xué)位論文⑨王筠“分別文“與“累增字“作者姓名:謝神明研究學(xué)科、專業(yè):這適宣塞室堂研究方向:古代漢語(yǔ)導(dǎo)師姓名:王功龍教授二。一四年五月摘要清代的漢字學(xué)思想極度繁榮,也因此造就了成就斐然的“說(shuō)文四大家”,即段玉裁、桂馥、朱駿聲、王筠。其中,王筠著述宏富,并在其著作中系統(tǒng)闡述自己獨(dú)特的文字學(xué)觀點(diǎn),促進(jìn)了《說(shuō)文》學(xué)的發(fā)展。本文以王筠提出的“分別文”與“累增字”為研究對(duì)象,
2、從基本概念出發(fā),結(jié)合具體例子,探討二者的實(shí)質(zhì),運(yùn)用比較分析法,把“分別文”、“累增字”與古今字區(qū)別開(kāi)來(lái),開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野。在行文中,不僅研究了字與字之間的關(guān)系,更做到了由點(diǎn)及面、由淺入深,由對(duì)字的研究上升到對(duì)文字學(xué)思想的認(rèn)識(shí),在逐步分析中,系統(tǒng)地總結(jié)了王筠的文字學(xué)思想,并靈活運(yùn)用他的文字學(xué)理論去解決一些學(xué)術(shù)問(wèn)題。本文緒論部分介紹了王筠及其對(duì)于《說(shuō)文》學(xué)的主要貢獻(xiàn):第一章則根據(jù)王筠提出的“分別文”、“累增字”的概念,將“分別文”分為借義成字、
3、分義成字兩類,“累增字”分為加旁顯義、加旁后用新字廢IEl字及加旁后仍行用舊字三類,結(jié)合《說(shuō)文釋例》、《說(shuō)文句讀》中的具體字例,一一加以論證,試圖通過(guò)這一章節(jié)明確“分別文”、“累增字”的意義范疇;本文第二章的論述是建立在第一章內(nèi)容基礎(chǔ)上的,通過(guò)對(duì)“分別文”、“累增字”的準(zhǔn)確把握,來(lái)認(rèn)清其與古今字模糊含混的關(guān)系,從而歸納出它們之間的異同之處;第三章主要探討了“分別文”、“累增字”概念的提出對(duì)文字學(xué)的意義,新術(shù)語(yǔ)的出現(xiàn)促進(jìn)了文字學(xué)的發(fā)展,但
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