《屈宋古音義》研究.pdf_第1頁(yè)
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1、四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文《屈宋古音義》研究姓名:肖靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)指導(dǎo)教師:李大明20100420AbstractSinceChenhasbeenthefirsttocreateancientphonology,linguistsmuchpraise,itsancientsoundpioneerschoolfor一”Maoancientsoundtest,”iscompetingresearchButtheatt

2、endantforthe”oldsoundandmeaningofQuandSong,”mostofitas”Maoancientsoundtest,”thesupplementtomake,fewpeopleisinterestedEventhoughsomescholarsputitonChuChulearntoexplorethehistory,butalsopraiseditssoundremainedatthelevelofc

3、hangetheory,whilethe”oldsoundandmeaning”ofthestyleandcontainstheimportantidea,itfailedtogiverightfulplace”O(jiān)ldSongOusoundandmeaning”inadditiontotheVolumeinStylewiththe”MaoDynastyofAncientMusic,”arecloselysimilar,Aftertwo,

4、threevolumesofthestyleiscompletelydifferent,ChennotonlymarkedthefirstclassicalChinese,wasalsomarkedwiththemodernpronunciationofaChinesecharacterwhichthescholarsoflinguisticsisaveryimportantmaterial,butnobodycaresaboutthi

5、sbutnevercannothelptOIamsorryIspreciselytheneglectofthe”oldsoundandmeaningofQuandSong”value,whichtheancientsoundsofChenfirstthoughtisnotfullyunderstood,incomplete,orevenabias,especiallyonChen’SviewsonthesoundontheleavesY

6、eChenfirstcriticalvoice,not,asmostscholarsbelieveit,becausethewordleavesnofixedtonesound,butratherthe”leaves”theuseoftheword,theChenarticlethatshouldnotWith”leaves”thewordinsteadofthatancientsoundisthepre—scholarssomeoft

7、heancientsoundbeforethecrownonthe”leaf’,SOitonlymakestheancientsounddoesnotexist,SOChenfirstholdingancientsound,correctleafsoundthatisactuallycorrectThe”leaves”justonewordTherefore,weshould”soundandmeaningofancientSongOu

8、,”attachgreatimportancetoevenbeconsideredas”verydesirable”andOuandSongofoldmeanings,inVolumeIII,ChenYididmostofthefirstoftheancientdoctrineofXiyongpredecessors,forthis,he”LegendofFour”isalsoclearlystatedthatinthe,itsthe”

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