義素分析理論與近義詞教學(xué).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文將義素分析理論與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)相結(jié)合，以個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，總結(jié)出了一種新的近義詞教學(xué)方法。義素分析法是一種能夠從詞義微觀的角度辨析近義詞的方法。傳統(tǒng)的方法是以解釋詞義作為主要的教學(xué)手段，近義詞辨析方面的教學(xué)則顯得薄弱。實(shí)際上，詞義講解和詞義辨析是詞匯教學(xué)相輔相成的兩個(gè)方面。只有充分重視二者的教學(xué)，才能提高整體的教學(xué)質(zhì)量。
　　第一章論述了義素分析理論與義素分析描寫方法。分為三點(diǎn)說明了義素及其相關(guān)的語(yǔ)言理論。這部分是教學(xué)方

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