巴基斯坦卡拉奇大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查.pdf

1、卡拉奇大學(xué)孔子學(xué)院從成立至今短短兩年的時(shí)間里取得了飛速的發(fā)展。學(xué)生人數(shù)激增，教學(xué)規(guī)模成倍擴(kuò)大，影響力也不斷增強(qiáng)，但同時(shí)也產(chǎn)生了一些問(wèn)題。筆者通過(guò)使用問(wèn)卷調(diào)查和訪談，對(duì)卡拉奇大學(xué)孔子學(xué)院的學(xué)習(xí)者、教師、課程設(shè)置、教材使用及課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了調(diào)查，得出了卡拉奇大學(xué)孔子學(xué)院目前的漢語(yǔ)教學(xué)狀況;結(jié)合自己在卡拉奇大學(xué)孔子學(xué)院的教學(xué)經(jīng)歷，分析了以上各個(gè)方面存在的一些問(wèn)題;并針對(duì)出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題和孔子學(xué)院以后的發(fā)展，嘗試提出了一些可供解決的方案。

2、r>　　本文除結(jié)論部分外共分為四章:
　　第一章緒論，說(shuō)明了論文的研究背景、研究現(xiàn)狀綜述、研究目的、意義和使用的研究方法，并大致介紹了卡拉奇大學(xué)孔子學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r。
　　第二章首先對(duì)調(diào)查和問(wèn)卷進(jìn)行了說(shuō)明，其次是對(duì)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)者、師資、課程設(shè)置、教材使用和課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了調(diào)查與總結(jié)。
　　第三章分析總結(jié)了卡拉奇大學(xué)孔子學(xué)院在上述各個(gè)方面存在的問(wèn)題。
　　第四章是在第三章的基礎(chǔ)上對(duì)孔子學(xué)院目前的問(wèn)題提出了一些思考