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文檔簡介
1、自從我國依法治國理念提出以來,社會主義法制得以日趨完備,法治經(jīng)濟成為市場經(jīng)濟的代名詞,法律己滲透到社會生活的方方面面。然而,對于我國來講,國家的法制化進程依舊任重而道遠。
高職學(xué)生是當代中國社會中一個特殊而重要的群體,近年來,高職教育發(fā)展迅速,到2010年高職院校的數(shù)量已占到高等學(xué)校的61%,成為了高等教育的半壁江山。高職學(xué)生作為我們國家未來的建設(shè)者和接班人,身上肩負了國家現(xiàn)代化建設(shè)的責任、中華民族的未來,以及國家法治之路
2、的希望,對于我國法治社會的建設(shè)與發(fā)展有著非同尋常的意義。深入研究加強和改進高職院校法制教育的途徑,是一項緊迫而富有現(xiàn)實意義的課題。社會主義的和諧社會是法治化的社會,他的構(gòu)建過程就是不斷化解社會矛盾的過程,而社會矛盾的化解則必須是在法制的前提下進行的。高職院校的法制教育,則當仁不讓的肩負起了這樣的一個歷史性責任。培養(yǎng)和增強高職學(xué)生的法律意識,為社會主義法制理念的樹立、全社會法律意識的增強起到了重要的基礎(chǔ)性作用。因此,在落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建
3、社會主義和諧社會的偉大任務(wù)面前,高職院校法制教育必須在鞏固和發(fā)揚既有成績的基礎(chǔ)上,做到解放思想、與時俱進和開拓創(chuàng)新,進一步把握社會發(fā)展對其提出的更新、更高的要求,只有這樣才能適應(yīng)時代與社會發(fā)展的要求,為社會主義社會的全面、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。目前,我國高職院校法制教育要想完成這樣的歷史使命,扎實的理論研究和可行的現(xiàn)實對策就是十分必須的,本文的選題意義也就在于此。學(xué)校法制教育是增強全民的法律意識和法制觀念的主陣地,而高職學(xué)生又是大學(xué)生
4、的重要組成部分,他們法律素質(zhì)的高低直接影響到大學(xué)生群體的法律水平。因此,加強高職院校的法制教育,提高高職學(xué)生的法律素質(zhì),才能牢固樹立公民正確的法制觀念,形成現(xiàn)代法律意識,依法治國方略才能真正的得以實現(xiàn)。但是,高職院校法制教育的效果卻并不理想,高職學(xué)生犯罪率的不斷攀升就是最好的例證。所以,對于新時期高職院校法制教育存在的問題及對策的研究具有重要的意義。
本文以調(diào)查研究唐山市四所高職院校法制教育的實際效果為基礎(chǔ),具體分析了當前
5、高職院校法制教育過程中存在的問題,并以此為基礎(chǔ)提出了加強和改進高職院校法制教育的對策。本文以發(fā)放調(diào)查問卷的方式,深入研究了高職院校法制教育的基礎(chǔ)現(xiàn)狀,系統(tǒng)分析了高職院校法制教育在角色定位、重視程度和建設(shè)力度上存在的問題。進而從高職院校法制教育體系、培養(yǎng)理念、教學(xué)環(huán)節(jié)、教育環(huán)境等方面對加強和改進高職院校法制教育現(xiàn)狀的途徑進行了合理化建議。希望通過對當前高職院校法制教育體系運作過程的研究,為高職院校法制教育改革提供一些可行性的建議,以使得高
6、職院校法制教育的體制和機制能夠更加的完備,為社會主義法治社會的建設(shè)保駕護航。
本文共分四個部分,其中第一部分,主要闡述高職院校法制教育的內(nèi)容、及其意義。重點闡述“法制”、“法制教育”、“高職院校法制教育”的內(nèi)涵、高職院校法制教育的主要內(nèi)容、高職院校法制教育的意義;第二部分是對高職院校法制教育現(xiàn)狀的揭示,以發(fā)放調(diào)查問卷的方式來進行。通過問卷的統(tǒng)計數(shù)據(jù),揭示出高職院校法制教育的現(xiàn)狀;第三部分,是高職院校法制教育存在問題的原因。
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