2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩65頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、借助特區(qū)設(shè)立帶動區(qū)域崛起的發(fā)展策略貫穿于我國四十年來的改革開放進(jìn)程。以深圳特區(qū)為代表的經(jīng)濟(jì)政策特區(qū)和以上海浦東新區(qū)為代表的國家級新區(qū),是我國在不同時期采用差異化的制度供給手段和傾斜性政策支持的具體實踐表現(xiàn)。政策特區(qū)的設(shè)立,表面上是國家權(quán)力引導(dǎo)下的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局,但實際上是涉及行政權(quán)力、區(qū)域規(guī)劃等多重要素深度重組的國家空間建構(gòu)過程。20世紀(jì)60年代興起的空間“社會轉(zhuǎn)向思潮”,對于原有根植于物質(zhì)空間的一系列概念理論帶來了前所未有的沖擊,傳統(tǒng)國

2、家空間的相關(guān)解讀無法有效解釋包括國家級新區(qū)在內(nèi)的諸多空間建構(gòu)實踐的內(nèi)在本質(zhì)。而基于“新國家空間”的理論視角,國家級新區(qū)的建設(shè)實際上是“權(quán)力”“資本”“尺度”等要素共同作用的結(jié)果,是涉及空間組織、策略、資源與效應(yīng)等多維場域的國家空間建構(gòu)實踐。因此,本文立足于“新國家空間”的理論梳理,尤其關(guān)注“國家空間”的內(nèi)涵革新及構(gòu)建邏輯等問題,并基于我國典型國家空間建構(gòu)實踐——國家級新區(qū)的建設(shè)發(fā)展情況,從而加深對國家空間理論革新與建構(gòu)實踐的理解與把握。

3、
  本研究主要圍繞以下六個部分展開:第一章為導(dǎo)論部分,主要是對論文的研究背景、研究意義、研究現(xiàn)狀以及研究方法等內(nèi)容展開論述;第二章主要關(guān)注國家空間的內(nèi)涵革新問題,基于“新國家空問”對于國家空間概念演變歷程的梳理,探究空間“社會轉(zhuǎn)向”思潮影響下國家空間的概念演變;第三章聚焦于國家空間的社會建構(gòu)問題,借助“新國家空間”的過程視角對建構(gòu)動因、建構(gòu)方式、建構(gòu)場域以及建構(gòu)過程等國家空間社會建構(gòu)的主要內(nèi)容進(jìn)行分析;第四章立足于我國典型國家空

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論