山東省中小學教師繼續(xù)教育：現(xiàn)狀、問題及對策.pdf

1、建設高質量的師資隊伍，是全面推進素質教育的基本保證。因此要抓好中小學階段基礎教育，全面推進素質教育，就必須提高中小學教師隊伍素質。作為教師教育的重要組成部分和具有戰(zhàn)略意義的重大工程，中小學教師繼續(xù)教育是切實提升教師隊伍素質的有效手段，同時也是當今師資隊伍建設中的重中之重。本文通過發(fā)放問卷，對山東省部分地區(qū)中小學教師接受繼續(xù)教育的情況做了全面地調查，對回收的有效問卷進行了描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計，針對山東省中小學教師隊伍的現(xiàn)狀和存在問題，并結合

2、我省的社會總體發(fā)展水平，提出了我省中小學教師繼續(xù)教育的對策思考，為各級教育部門和教育機構提供決策依據，指導我省中小學教師繼續(xù)教育工作健康、高效地運行。 論文共分五部分： 第一部分：引言。闡述了選題的緣由，研究的目的、方法以及意義。 第二部分：指出了本研究的理論基礎，并且對文中的相關概念進行了界定。 第三部分：介紹了本文的研究對象、調查工具及研究的步驟和方法。主要采用調查問卷的形式對山東省中小學教師繼續(xù)教育