階層背景與個(gè)人職業(yè)地位獲得——以杭州市居民調(diào)查為例.pdf_第1頁(yè)
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1、地位獲得研究一直是社會(huì)學(xué)研究的一個(gè)熱門(mén)領(lǐng)域,作為社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷及其運(yùn)行機(jī)制研究和社會(huì)分層研究的交叉點(diǎn),備受?chē)?guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注。本文以國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)中東部大城市階層背景與個(gè)人職業(yè)地位獲得的關(guān)系研究”杭州調(diào)查的數(shù)據(jù)資料為研究依據(jù),探討了階層背景對(duì)個(gè)人職業(yè)地位獲得的影響,以及這種作用的機(jī)制,以此透視中國(guó)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)的特征和社會(huì)變遷的運(yùn)行機(jī)制。 全文本分為七個(gè)部分: 第一部分闡明了所要研究的問(wèn)題及其背景,

2、對(duì)職業(yè)地位獲得研究的歷史進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回顧,并就當(dāng)前學(xué)術(shù)界關(guān)于中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期地位獲得的重要研究文獻(xiàn)進(jìn)行了探討性的總結(jié),提出了本文的研究意義和目的。 第二部分在總結(jié)以往的研究成果的基礎(chǔ)上提出本次研究的思路和研究假設(shè),并對(duì)研究的方法進(jìn)行了說(shuō)明。 第三、第四、第五和第六部分是論文的主題部分。第三部分對(duì)大城市居民的職業(yè)流動(dòng)狀況進(jìn)行了基本的描述,概括了大城市居民代際流動(dòng)和代內(nèi)流動(dòng)的重要特征,對(duì)通過(guò)職業(yè)流動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)開(kāi)放的大小和

3、變化方向做出了分析。第四部分階層背景對(duì)個(gè)人職業(yè)地位獲得影響的進(jìn)行了分析。第五部分分析了個(gè)人職業(yè)地位獲得的先賦因素與自致因素。第六部分深入地探討了不同時(shí)期教育地位的獲得。結(jié)果顯示:在中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,自致因素在職業(yè)地位獲得中發(fā)揮著重要作用;先賦因素(階層背景)在職業(yè)地位獲得中依然起著不可忽視的作用;制度性因素是影響中國(guó)社會(huì)流動(dòng)的一個(gè)重要性因素;教育支撐著人們社會(huì)地位的提升。 第七部分是本研究的小結(jié)與討論,總結(jié)研究的基本結(jié)論和研究的

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