地方性教學型院?！耙跃蜆I(yè)為導向”的人才培養(yǎng)模式研究.pdf

1、中國大學的組織結構呈金字塔形，研究型大學位于這個金字塔的頂端，地方性教學型院校處于這個金字塔的下層。處于塔底的地方性教學型院校在中國的高校中所占的比重最大，也正是這類大學在中國高等教育大眾化的進程中起著重要作用。 高校就業(yè)難題的一個主要原因是人才培養(yǎng)模式上出現了不適應社會經濟發(fā)展的偏差。針對這一形勢，本文提出了地方性教學型院校人才培養(yǎng)要遵循“以就業(yè)為導向”的辦學新思路的觀點。“以就業(yè)為導向”其實是職業(yè)技術學院的辦學指導思想，具體

2、指向教育的社會功能，要求學校教育要與社會需求相結合，培養(yǎng)為國家和地方經濟生產管理建設第一線的應用型高素質技能人才。這一思路對地方性教學型院校具有借鑒意義。地方性教學型院校確立“以就業(yè)為導向”的辦學新思路，是適應當前社會經濟發(fā)展要求和教育大眾化發(fā)展形勢的客觀形勢，對高等教育可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。本文緒論部分和正文第二部分重點對地方性教學型院校確立“以就業(yè)為導向”新思路的相關概念、背景、可行性進行說明，并對地方性教學型院?！耙跃蜆I(yè)為