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1、公平和效率是衡量社會(huì)和教育發(fā)展水平的重要尺度,也是社會(huì)各界長(zhǎng)期關(guān)注的話題,而研究生資助是國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和社會(huì)公平的重要體現(xiàn)。研究生教育是國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)資源和高層次人才的重要組成部分,國(guó)家科研成果的創(chuàng)造、高水平社會(huì)服務(wù)的產(chǎn)生、社會(huì)資本質(zhì)量的提高都離不開(kāi)研究生教育。尤其是改革開(kāi)放以來(lái),隨著研究生教育需求的不斷增長(zhǎng),中國(guó)的研究生教育規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。不斷增加的教育需求對(duì)研究生培養(yǎng)能力和投入機(jī)制的優(yōu)劣提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。為此,國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列政
2、策,尤其在財(cái)政撥款制度和資助政策體系方面做了明確規(guī)定。
2014年國(guó)家宣布對(duì)研究生實(shí)行全面收費(fèi)制度,這一制度的提出對(duì)研究生本人、高校和政府都帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。如何建立健全學(xué)生資助政策,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受教育權(quán)利,是打造人才強(qiáng)國(guó)的迫切需要,也是國(guó)家對(duì)研究生實(shí)行全面收費(fèi)制度間接補(bǔ)償?shù)闹匾w現(xiàn)。
針對(duì)目前研究生資助政策的實(shí)施情況,本研究選取H市5所高校為代表,分析目前H市高校研究生資助政策的實(shí)施效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn)H市高校
3、“獎(jiǎng)、助”機(jī)制不規(guī)范,資助公平和效率較低;獎(jiǎng)助資金不足、到位不及時(shí),資助效率不高;社會(huì)參與度低,資助渠道單一;獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)科間分配不均,國(guó)家財(cái)政撥款區(qū)域性差距大;忽視學(xué)生發(fā)展性資助,資助效果欠佳。在資助經(jīng)費(fèi)使用上、助學(xué)金發(fā)放的及時(shí)性方面、資助配套制度的完善程度上以及資助定位的準(zhǔn)確性方面無(wú)法保證資助效率;在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定過(guò)程、資助工作的監(jiān)督管理、獎(jiǎng)學(xué)金參與者認(rèn)定條件和資助結(jié)果層面無(wú)法保障公平性,獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和助學(xué)金發(fā)放上存在明顯的校際差距,這些問(wèn)題
4、影響了H市高校目前的研究生資助政策實(shí)施效果。
基于上述問(wèn)題,提出要健全高校研究生資助政策的弱勢(shì)補(bǔ)償?shù)耐緩?,保證資助對(duì)象、資助資金分配管理以及資助標(biāo)準(zhǔn)的有效化;構(gòu)建研究生資助政策的“資源配置均衡器”,保證研究生資助的科學(xué)化管理和資助資源的充裕度;建立研究生資助政策的“法治監(jiān)督器”,保障資助資金的規(guī)范使用和資金的及時(shí)到位,最大限度的減少研究生資助過(guò)程中出現(xiàn)的違規(guī)操作行為;構(gòu)建研究生資助政策的“利益平衡器”,杜絕一刀切現(xiàn)象,保證研究
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