高校本科畢業(yè)生社會聲譽評估模式研究.pdf

1、哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)碩士學(xué)位論文摘要我國高等教育進(jìn)入大眾化階段后，社會各界開始廣泛關(guān)注高校的教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)狀況，為此我國教育行政部門和高校開展了各種教育評估活動。畢業(yè)生社會聲譽評估作為衡量高校聲譽和人才培養(yǎng)質(zhì)量的評估，因其能夠反饋重要的辦學(xué)水平和畢業(yè)生質(zhì)量信息，掌握社會對高校人才培養(yǎng)的意見和要求，對改進(jìn)教育管理和加強教育質(zhì)量具有重要作用，逐漸被人們認(rèn)識和重視。目 前我國對這種評估的研究還不成熟，在概念界定和評估內(nèi)容上不夠明確，需

2、要深入研究。 本文旨 在通過介紹國內(nèi)外有關(guān)高校畢業(yè)生社會聲譽評估的研究，并以哈爾濱工業(yè)大學(xué)為案例，構(gòu)建我國高校本科畢業(yè)生社會聲譽的評估模式。文中首先分析了高校畢業(yè)生社會聲譽評估的理論基礎(chǔ)，從高等教育學(xué)理論、教育評價學(xué)理論和社會發(fā)展對人才的需求理論三方面介紹了評估模式的理論框架。然后介紹了國內(nèi)外高校畢業(yè)生社會聲譽評估的研究現(xiàn)狀。國外部分以 介紹美國的研究現(xiàn)狀為主，簡要介紹了英國、 加拿大和日本的大學(xué)排行榜中的高校聲譽調(diào)查。國內(nèi)部分介紹了

3、清華大學(xué)的校友調(diào)查、廣西大學(xué)和大連海事大學(xué)的畢業(yè)生質(zhì)量追蹤調(diào)查以及醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生質(zhì)量評估方案，對調(diào)查方案和評估方案進(jìn)行了分析和總結(jié)，闡述了 我國高校畢業(yè)生社會聲譽評估的研究現(xiàn)狀，并與國外做了比較分析，指出國外研究對我國有何借鑒意義，以 及我國目 前評估中的不足。在比較研究的基礎(chǔ)上，以哈爾濱工業(yè)大學(xué)為案例，對哈工大畢業(yè)生社會聲譽實施調(diào)查。 根據(jù)調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題對高校畢業(yè)生社會聲譽評估模式進(jìn)行了 修正和補充。在借鑒國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和哈工大

4、實證研究的基礎(chǔ)上，提出了 我國高校畢業(yè)生社會聲譽的評估模式，對高校畢業(yè)生社會聲譽評估的價值取向、評估主體、 評估內(nèi)容、評估指標(biāo)體系及其制定的基本原則等進(jìn)行了設(shè)計。關(guān)鍵詞 大學(xué)畢業(yè)生;社會聲譽;高校聲譽; 評估模式哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)碩士學(xué)位論文c o n s t r u c t s t h e e v a l u a t i o n m o d e l s o f g r a d u a t e s ' s o c

5、i a l r e p u t a t i o n f o r o u r c o u n t r y .T h e v a l u e t e n d e n c y , t h e b o d y o f e v a l u a t i o n , t h e c o n t e n t o f e v a l u a t i o n , t h e s y s t e mo f e v a l u

6、 a t i o n i n d i c e s a n d t h e b a s i c p r i n c i p l e t o d e t e r m i n e i n d i c e s a r e s u g g e s t e da s t h e p a r t s o f t h e e v a l u a t i o n m o d e l s .K e y w o r d s