2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、  本篇論文研究的是法官在憲法解釋中的能動(dòng)性問(wèn)題。法官的這種能動(dòng)性是在憲法訴訟中所體現(xiàn)出來(lái)的,對(duì)司法實(shí)踐的理論研究表明:案件事實(shí)和法律條文之間并不存在一一對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系,法律在適用中會(huì)出現(xiàn)不周延的情況。由于訴訟所涉及的案件事實(shí)與抽象的憲法條文之間的隔閡,使得人們會(huì)對(duì)憲法的文本產(chǎn)生不同的理解而引發(fā)爭(zhēng)議。這種情況下,法官在解釋?xiě)椃〞r(shí)不能僅僅拘泥于憲法的原意,而應(yīng)當(dāng)積極地根據(jù)社會(huì)的變遷和價(jià)值觀的變化,對(duì)案件事實(shí)進(jìn)行價(jià)值權(quán)衡,斟酌憲法文本的真正

2、意義,以實(shí)現(xiàn)案件的公正解決。但如果從民主和法治的立場(chǎng)出發(fā),法官的這種能動(dòng)性是危險(xiǎn)的,因?yàn)橐坏┻@種能動(dòng)性得到承認(rèn),就意味著法官可以突破憲法的原意,按照自己的價(jià)值立場(chǎng)來(lái)詮釋?xiě)椃ǖ囊饬x。這顯然與追求確定性的法治信仰是相悖的,也似乎也違背了人民主權(quán)的價(jià)值理念。然而如果我們認(rèn)真地回顧和比較司法權(quán)在憲法解釋中的實(shí)踐效果之后,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這種能動(dòng)性是任何制度和手段所無(wú)法控制的,它的存在是一種必然。以此為基礎(chǔ)可以幫助我們梳理它與民主、自由之間的關(guān)系;發(fā)現(xiàn)它

3、對(duì)于自由憲政的獨(dú)特價(jià)值。只要法官在法治的規(guī)約下發(fā)揮能動(dòng)性,它不僅不是民主與法治的威脅,而且還能協(xié)調(diào)自由憲政與民主之間的沖突,保障國(guó)家發(fā)展不至偏離正義的目標(biāo)。
  本文共分四個(gè)部分,第一部分從憲政主義和憲法適用的角度闡明了主張立法機(jī)關(guān)作為憲法解釋主體的理論誤區(qū),論證了法官作為憲法解釋主體在憲政制度中的優(yōu)勢(shì)和正當(dāng)性。
  第二部分對(duì)憲法解釋能動(dòng)性及其存在的根源進(jìn)行了剖析,從歷史和實(shí)證分析的角度,通過(guò)對(duì)司法能動(dòng)主義在美國(guó)憲政中產(chǎn)生

4、的判例的考察,分析了憲法解釋能動(dòng)性的內(nèi)在品質(zhì);進(jìn)而著力論證了這種能動(dòng)性存在的根源,揭示了能動(dòng)性在追求一般性、穩(wěn)定性、確定性和以嚴(yán)格規(guī)則主義為特征的法治社會(huì)中存在的正當(dāng)性和必要性。
  第三部分主要論證了憲法解釋能動(dòng)性的價(jià)值,任何制度的設(shè)計(jì)和實(shí)踐的最終檢驗(yàn)尺度是其對(duì)社會(huì)生活的貢獻(xiàn),以及能否為其他社會(huì)制度和價(jià)值相容,是否能夠相互促進(jìn)和補(bǔ)充。憲法解釋能動(dòng)性的價(jià)值在于對(duì)公民基本權(quán)利和自由的保障以防止立法的侵犯,并使這種保障順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

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