F職業(yè)技術學院營銷策略研究.pdf

1、20世紀80年代始，隨著改革開放和社會主義市場經濟的發(fā)展，我國對技術應用型人才的需求越來越大，而要培養(yǎng)這樣的人才，重任就落在了高等職業(yè)院校的身上。我國政府有關部門為了使高等職業(yè)教育得以可持續(xù)性發(fā)展，多次召開會議，下發(fā)文件。在1999年，《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》這一文件中就提出：“要大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)一大批具有必要的理論知識和較強實踐能力，生產、建設、管理、服務第一線和農村急需的專門人才?！币虼?，F

2、職業(yè)技術學院在市場需求和國家政策的雙重刺激下，得以迅速發(fā)展壯大，取得了可喜的成果。然而，由于F職業(yè)技術學院只有十幾年的歷史，加之整個高等職業(yè)教育的發(fā)展也還不成熟，可借鑒的經驗很少，所以在其發(fā)展過程中存在一些問題是在所難免的。
　　 同時，隨著市場經濟體制的逐步完善和發(fā)展，F職業(yè)院校要受到高校大規(guī)模擴招和生源逐步減少的雙重沖擊，學院面臨的生存環(huán)境十分艱難，導致目前學院的招生困難，生源出現流失，畢業(yè)生的就業(yè)壓力也比較大，所以學院非常

3、有必要在管理中引入營銷觀念。但是F職業(yè)技術學院的營銷活動不同于企業(yè)的營銷活動，它的核心理念是以教育消費者為關注焦點。
　　 本文在借鑒市場營銷理念和及其相關理論的基礎上，以營銷理念為指導思想、以滿足市場需求為核心，對F職業(yè)技術學院的營銷策略進行了研究。通過詳細分析學院目前的營銷現狀、營銷環(huán)境以及內部條件，采用SWOT分析法，明確了學院的營銷對象和市場定位，然后對F職業(yè)學院的各種營銷策略進行了研究，最后對F職業(yè)技術學院營銷策略的實