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1、本課題研究主要是為了尋找一個(gè)適合于遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用程序共享結(jié)構(gòu)體系,并提出解決目前應(yīng)用程序共享工具不足的方案.本文利用對(duì)比分析、問(wèn)卷調(diào)查等研究方法,主要在以下幾個(gè)方面作了一些研究工作:首先闡述了虛擬課堂系統(tǒng)及其中的應(yīng)用程序共享技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的重要地位.其次,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有應(yīng)用程序共享技術(shù)的對(duì)比分析,提出了目前相關(guān)研究的不足.即缺乏針對(duì)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用程序共享結(jié)構(gòu)體系的研究,致使應(yīng)用程序共享工具未能在遠(yuǎn)程教育中充分發(fā)揮其作用.最后,根據(jù)對(duì)目前
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