2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、對(duì)思想政治教育與社會(huì)管理關(guān)系的研究是思想政治教育科學(xué)化、最優(yōu)化和社會(huì)管理人性化、系統(tǒng)化的必然要求,也是社會(huì)發(fā)展規(guī)律的客觀需要。本文試圖從思想政治教育與社會(huì)管理的本質(zhì)規(guī)定和異同比較入手,對(duì)思想政治教育的社會(huì)管理功能與價(jià)值和社會(huì)管理在思想政治教育中的地位與作用進(jìn)行具體論析,使二者關(guān)系明晰化;通過(guò)對(duì)思想政治教育與社會(huì)管理系統(tǒng)整合的探討,明確其整合的必要性與重要性、基本內(nèi)容、主要原則、現(xiàn)實(shí)困境及路徑選擇,為實(shí)現(xiàn)二者的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、形成整體合力提供理

2、論依據(jù)。 嚴(yán)格意義上的思想政治教育伴隨階級(jí)和國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,發(fā)展而發(fā)展,消亡而消亡,它是主體與客體、目的性與工具性的統(tǒng)一;社會(huì)管理存在于一切社會(huì)形態(tài)之中。隨著思想政治教育的現(xiàn)代發(fā)展和管理科學(xué)的不斷深化,兩者相互交叉滲透與借鑒的成分不斷增多,二者既有差異之點(diǎn),又有許多共同之處。 思想政治教育是社會(huì)管理的一種方式,對(duì)社會(huì)管理的功能與價(jià)值可以區(qū)分為對(duì)社會(huì)管理主體的功能與價(jià)值和對(duì)社會(huì)管理客體的功能與價(jià)值。二者對(duì)立統(tǒng)一,相互促進(jìn)

3、,相互補(bǔ)充。 社會(huì)管理是思想政治教育的重要載體,除具有載體的一般屬性之外,自身的特點(diǎn)主要包括:廣泛性、社會(huì)性、綜合性。從社會(huì)管理構(gòu)成因素這一角度來(lái)看,社會(huì)管理對(duì)思想政治教育具有的雙重影響主要通過(guò)以下幾點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái):社會(huì)管理理念的差異、社會(huì)管理目標(biāo)的定位、社會(huì)管理主體素質(zhì)的優(yōu)劣、社會(huì)管理手段的剛?cè)帷?實(shí)現(xiàn)思想政治教育與社會(huì)管理的系統(tǒng)整合具有重要意義;整合的主要內(nèi)容包括要素整合、結(jié)構(gòu)整合和功能整合三個(gè)方面;整合過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持整體

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