虛擬場(chǎng)景與數(shù)字教育資源整合技術(shù)的探索與研究.pdf

1、近年來隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也得到快速發(fā)展?；赬3D的虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)就是虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的一個(gè)非常受人關(guān)注的應(yīng)用方向，由于X3D良好的互動(dòng)和沉浸感，使得學(xué)習(xí)者在X3D場(chǎng)景中學(xué)習(xí)所獲得的效果，不遜于甚至優(yōu)于在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)的效果。但是由于現(xiàn)在X3D在我國(guó)發(fā)展還遠(yuǎn)沒有到發(fā)達(dá)的地步，當(dāng)教師想用到X3D文件進(jìn)行虛擬場(chǎng)景教學(xué)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)找不到資源或好不容易找到的X3D文件并不能很好地滿足教學(xué)需求的情況。因?yàn)檎业降腦3D文件只有幾何體等

2、場(chǎng)景文件，沒有文字、圖片、音頻等信息，故如何能夠在虛擬學(xué)習(xí)中，將二維資源集成到三維資源中，并且讓非專業(yè)人士也可以進(jìn)行這一操作，就是本研究要達(dá)到的目的。
　　 本文在對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)和X3D進(jìn)行相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)X3D文件的組成結(jié)構(gòu)做了分析探討，介紹了X3D中常用的節(jié)點(diǎn)，較深入的研究了X3D中文字、圖片、音頻等數(shù)字資源呈現(xiàn)的方法，以及X3D場(chǎng)景中交互功能的實(shí)現(xiàn)，旨在開發(fā)一個(gè)可以將二維數(shù)字教育資源集成到X3D虛擬場(chǎng)景中的平臺(tái)。通過sax