法治社會(huì)中的大學(xué)自治.pdf

1、大學(xué)自治一直是大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯和核心價(jià)值。自中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生之日起，大學(xué)就享有高度的自治和自由。千百年來，大學(xué)自治依然作為大學(xué)寶貴的精神和氣質(zhì)而傳承下來。但是，社會(huì)的發(fā)展使現(xiàn)代大學(xué)陷入了紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)之中。
　　 近些年來，伴隨著大學(xué)從社會(huì)邊緣的“象牙塔”走到社會(huì)的中心，學(xué)生告母校的案件隨之呈現(xiàn)出增長的趨勢(shì)。這一現(xiàn)象一方面體現(xiàn)了我國法治建設(shè)和大學(xué)改革的深入，大學(xué)教師和學(xué)生的法律意識(shí)顯著提高，大學(xué)的法治真空狀態(tài)已成為歷史，

2、另一方面反映了長期以來在我國大學(xué)管理中存在的諸多問題，尤其是大學(xué)權(quán)力認(rèn)識(shí)的缺失。因此，研究大學(xué)的自治，無論理論上還是司法實(shí)踐中都是一個(gè)重要的課題。
　　 論文從大學(xué)自治的理論基礎(chǔ)--大學(xué)權(quán)力入手，對(duì)大學(xué)權(quán)力的類型、大學(xué)權(quán)力的架構(gòu)進(jìn)行探討。隨后，在法治社會(huì)權(quán)力制約理論的指引下，作者提出通過依法行政理念和學(xué)術(shù)規(guī)范制度分別對(duì)大學(xué)行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力進(jìn)行規(guī)制的構(gòu)想。在此基礎(chǔ)上，論文將法治社會(huì)最后屏障--司法審查引入大學(xué)自治。司法審查介入大