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1、隨著科技的不斷發(fā)展,先進(jìn)技術(shù)越來(lái)越多地應(yīng)用到了教育領(lǐng)域中。技術(shù)給教育帶來(lái)了新的生機(jī)。 VR技術(shù)以其交互性、沉浸性、構(gòu)想性強(qiáng)的特點(diǎn)在許多方面的都有著廣泛的應(yīng)用。但是,虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用在教育方面還處于起步階段。因此,VR技術(shù)在教育中的應(yīng)用受到了人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。 本文對(duì)目前的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,分析了其中存在的不足:實(shí)驗(yàn)設(shè)備昂貴導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)條件不足;實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間少,學(xué)生沒(méi)有重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)等等。借助于VR技術(shù),在對(duì)VR
2、、虛擬實(shí)驗(yàn)及相關(guān)技術(shù)進(jìn)行全面分析之后,本論文提出了構(gòu)建虛擬實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)的不足。 本文的前半部分主介紹了文章涉及到的關(guān)鍵詞及相關(guān)技術(shù)。第一章闡明了本論文的選題來(lái)源、研究現(xiàn)狀與研究意義。第二章介紹了VR的相關(guān)知識(shí),如VR的發(fā)展歷史、概念、特征、組成及應(yīng)用等等;另外還介紹了虛擬實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容。第三章分析了虛擬實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)以及所使用的技術(shù),如VRML和Java。本章對(duì)接下來(lái)的章節(jié)來(lái)說(shuō)非常重要。 接下來(lái),根據(jù)我
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