高?！叭W(wǎng)”的應(yīng)用在加強(qiáng)校園文化建設(shè)中存在的問題及策略研究.pdf

1、隨著校園文化熱的興起，人們對(duì)于校園文化的傳播越來越重視，呼吁要加強(qiáng)對(duì)校園文化傳播規(guī)律的研究，要大力發(fā)揮文化傳播媒介的作用。目前關(guān)于高校廣播、電視和網(wǎng)站各自對(duì)校園文化建設(shè)方面的影響，已有專家進(jìn)行了探討和研究。但是，關(guān)于高?！叭W(wǎng)”整體對(duì)大學(xué)校園文化建設(shè)的影響方面的研究，幾乎尚屬空白。 本文闡述了加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的意義、分析了高?！叭W(wǎng)”的傳播特征、形式及其與校園文化的相互關(guān)系，介紹了高?！叭W(wǎng)”的特性及其在校園文化建設(shè)中的作用

2、，并對(duì)高校“三網(wǎng)”的應(yīng)用在校園文化建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了探討，最后，針對(duì)存在的問題提出了具體的應(yīng)對(duì)策略。本研究的主要結(jié)論如下： 1、目前高校廣播存在功能定位不完全、設(shè)施嚴(yán)重老化滯后及受到校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)絡(luò)的沖擊等問題。因此，應(yīng)該對(duì)新時(shí)期高校廣播臺(tái)的功能重新定位；廣播設(shè)施要與時(shí)俱進(jìn)；要精選內(nèi)容、優(yōu)化節(jié)目；使師生雙方參與；要積極與校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)絡(luò)溝通，共享校園文化資源。 2、目前高校電視臺(tái)存在節(jié)目?jī)?nèi)容少且單一、制作水平

3、與專業(yè)電視臺(tái)有差距、圖像質(zhì)量較差、播出次數(shù)太少、還有很多高校的學(xué)生宿舍一直未開通電視信號(hào)的問題。因此，高校電視臺(tái)應(yīng)該在提高節(jié)目品味的同時(shí)使內(nèi)容也豐富起來；努力提高電視節(jié)目的制作水平；提高硬件檔次，改善畫面信號(hào)質(zhì)量；創(chuàng)造條件，擴(kuò)大電視節(jié)目的收視范圍；發(fā)掘更多的興趣點(diǎn)，吸引更多的觀眾；建立反饋通道，讓觀眾參與辦節(jié)目。 3、目前校園網(wǎng)絡(luò)給高校校園文化建設(shè)帶來的負(fù)面影響有：主旋律、主渠道教育控制力和影響力削弱；主流價(jià)值觀優(yōu)勢(shì)地位喪失；校

4、園文化思想政治教育功能淡化；教育對(duì)象的思想政治狀況空前復(fù)雜。因此，應(yīng)該建立健全符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要求的校園文化管理體制；在校園文化建設(shè)中加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的教育；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的研究和建設(shè)；建設(shè)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的制度文化和物質(zhì)文化。 4、高?！叭W(wǎng)”均有其優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、長處與不足，且都存在管理體制、隊(duì)伍建設(shè)和宣傳效果等方面的問題。在社會(huì)媒體互動(dòng)與整合的啟示下，筆者認(rèn)為高?！叭W(wǎng)”只有揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短、協(xié)同作戰(zhàn)，才能在校園文化建設(shè)中發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。高