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1、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)面臨著加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的雙重任務(wù),不同的行業(yè)、企業(yè)對(duì)人才的要求很不相同,我們不僅要造就數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才,而且要培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。中等職業(yè)學(xué)校擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的重任,而培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的關(guān)鍵是要建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。 《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》指出,“建設(shè)一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)?!币凰新殞W(xué)
2、校要辦成一流學(xué)校,創(chuàng)一流教育質(zhì)量,培養(yǎng)出一流人才,必須有一支一流的教師隊(duì)伍。當(dāng)前我國(guó)正處于逐步確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性尤其顯得突出。為此,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是提高中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是中職學(xué)校得以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 近年來(lái),不少學(xué)者對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了探討,取得了一定的成績(jī)。但是具體到對(duì)縣域中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的研究卻未曾涉及。為此,筆者就
3、此問題在濰坊地區(qū)隨機(jī)抽取兩個(gè)縣(市)的中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了針對(duì)性較強(qiáng)的調(diào)查。發(fā)現(xiàn),目前縣域中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與中等職業(yè)教育面向21世紀(jì)改革和發(fā)展的需要還很不適應(yīng),存在著很多問題。突出的有以下幾個(gè)方面:(1)教師職業(yè)道德有弱化趨勢(shì)(2)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)工作滯后,繼續(xù)教育制度建設(shè)工作重視力度不夠(3)“雙師型”教師匱乏、知識(shí)更新不夠等等。 不難看出,縣域中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)問題已成為制約我國(guó)中等職業(yè)教育改革,發(fā)展和提高的關(guān)鍵
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