思想政治教育價(jià)值結(jié)構(gòu)研究.pdf

1、思想政治教育價(jià)值及其價(jià)值結(jié)構(gòu)的理論探討和研究的問(wèn)題,一直是思想政治教育理論界所關(guān)注和研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。全而、科學(xué)、理性地剖析思想政治教育的價(jià)值和價(jià)值結(jié)構(gòu)哲學(xué)問(wèn)題是時(shí)代提出的重大任務(wù)。思想政治教育價(jià)值結(jié)構(gòu)問(wèn)題是屬于價(jià)值哲學(xué)的范疇，馬克思主義價(jià)值論認(rèn)為，價(jià)值是客體對(duì)主體的一種需要和滿(mǎn)足，價(jià)值來(lái)源于客體，取決于主體，產(chǎn)生于實(shí)踐。哲學(xué)價(jià)值概念比較抽象，籠統(tǒng)地談價(jià)值沒(méi)有任何實(shí)際意義，但價(jià)值在人們的實(shí)踐活動(dòng)中又的確客觀(guān)存在。如思想政治教育的價(jià)值已為人

2、們所廣泛認(rèn)可，但如何進(jìn)一步界定、把握和運(yùn)用等一系列問(wèn)題就成了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，這就給我們研究其價(jià)值結(jié)構(gòu)提出了時(shí)代的使命。
　　 本文的第一章中，首先簡(jiǎn)要地概述了研究的意義以及對(duì)研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述和評(píng)價(jià)，同時(shí)也明確地提出了自己的研究思路和方法。在第二章中，首先對(duì)什么是價(jià)值、價(jià)值結(jié)構(gòu)，在已有理論基礎(chǔ)之上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概述和提煉，然后對(duì)什么是思想政治教育價(jià)值結(jié)構(gòu)進(jìn)行了合理的闡釋?zhuān)黄浯?，在揭示什么是思想政治教育價(jià)值結(jié)構(gòu)的前提下進(jìn)一步歸納出它