廣州體院乒乓球任選課多媒體CAI課件編制與應(yīng)用的研究.pdf

1、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是一種新型的現(xiàn)代化教學(xué)方式，也是當(dāng)今世界教育技術(shù)發(fā)展的趨向。CAI（Computer-Assisted Instruction）的興起是整個(gè)教育界進(jìn)行信息革命最有代表性的產(chǎn)物之一。隨著 CAI的逐漸推廣和應(yīng)用，多媒體課件的制作越來越成為廣大教師所應(yīng)掌握的一種技術(shù)。體育教學(xué)作為學(xué)校教育和學(xué)校體育的重要組成部分，教學(xué)方法和手段也要不斷豐富和發(fā)展，其改革也是勢(shì)在必行。
　　本文以行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義

2、學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論的基本知識(shí)以及多媒體 CAI課件制作技術(shù)為理論依據(jù)，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、軟件編制法、對(duì)比實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)廣州體院乒乓球任選課多媒體 CAI課件編制進(jìn)行研究，以豐富教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。通過對(duì)乒乓球任選課多媒體 CAI課件教學(xué)輔助效果各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)，來探討 CAI課件在乒乓球任選課教學(xué)中的輔助效果。
　　兩輪對(duì)比實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)表明乒乓球任選課多媒體 CAI課件相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)更加有利于學(xué)生對(duì)