廣州體院乒乓球任選課多媒體CAI課件編制與應用的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、計算機輔助教學是一種新型的現(xiàn)代化教學方式，也是當今世界教育技術發(fā)展的趨向。CAI（Computer-Assisted Instruction）的興起是整個教育界進行信息革命最有代表性的產物之一。隨著 CAI的逐漸推廣和應用，多媒體課件的制作越來越成為廣大教師所應掌握的一種技術。體育教學作為學校教育和學校體育的重要組成部分，教學方法和手段也要不斷豐富和發(fā)展，其改革也是勢在必行。
　　本文以行為主義學習理論、認知主義學習理論、建構主義

2、學習理論、人本主義學習理論的基本知識以及多媒體 CAI課件制作技術為理論依據(jù)，運用文獻資料法、調查法、軟件編制法、對比實驗法、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對廣州體院乒乓球任選課多媒體 CAI課件編制進行研究，以豐富教學方法，提高教學質量。通過對乒乓球任選課多媒體 CAI課件教學輔助效果各項指標的評價，來探討 CAI課件在乒乓球任選課教學中的輔助效果。
　　兩輪對比實驗所獲得的數(shù)據(jù)表明乒乓球任選課多媒體 CAI課件相對于傳統(tǒng)教學更加有利于學生對

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